بررسی تاثیر جو کلاس بر حضور فعال و انگیزه دانش آموزان

این مقاله به بررسی تاثیر جو کلاس بر حضور فعال و انگیزه دانش آموزان می پردازد. جو کلاس به شرایط احساسی و اجتماعی حاکم بر کلاس اشاره دارد که می تواند تاثیر عمیقی بر رفتار و تعاملات دانش آموزان داشته باشد. پژوهش ها نشان می دهند که جو مثبت، احساس امنیت و احترام متقابل را در بین دانش آموزان تقویت می کند و به افزایش مشارکت و انگیزه درونی آنان کمک می کند. همچنین، این جو می تواند اضطراب دانش آموزان را کاهش داده و حس تعلق به گروه را افزایش دهد. در نهایت، مقاله به ارائه راهکارهایی برای معلمان به منظور ایجاد یک جو مثبت در کلاس می پردازد که می تواند منجر به بهبود عملکرد تحصیلی و اجتماعی دانش آموزان شود.

کلیدواژه ها:

جو کلاس ، حضور فعال ، انگیزه دانش آموزان ، یادگیری ، تعاملات اجتماعی ، رفتار معلم ، احساس امنیت ، حمایت عاطفی