بررسی اختلال بیش فعالی / نقص توجه (ADHD) در کودکان و راهکارهای درمانی مبتنی بر شواهد

اختلال بیش فعالی انقص توجه (ADHD) یکی از شایعترین اختلالات روان پزشکی دوران کودکی است که با علائمی چون بی توجهی، فعالیت بیش از حد و رفتارهای تکانشی شناخته می شود و تاثیرات قابل توجهی بر عملکرد تحصیلی، اجتماعی و روانی کودک و خانواده دارد. این مقاله مروری با هدف بررسی جامع ویژگی های بالینی، چالش های تشخیصی و مداخلات درمانی مبتنی بر شواهد برای کودکان مبتلا به ADHD نگاشته شده است. در این مطالعه با بهره گیری از منابع داخلی و بین المللی، یافته های پژوهش های اخیر در زمینه شیوع، عوامل موثر، روش های درمان دارویی و غیردارویی و نقش خانواده و محیط آموزشی مورد بررسی قرار گرفته اند. تمرکز ویژه ای بر رویکردهای چند بعدی شامل ترکیب داروهای محرک و غیرمحرک، رفتار درمانی، درمان شناختی رفتاری، آموزش والدین، مداخلات مدرسه محور و اصلاح سبک زندگی شده است. همچنین چالش های موجود در زمینه تشخیص افتراقی، مقاومت والدین یا معلمان، محدودیت منابع، خدمات تخصصی و ملاحظات

کلیدواژه ها:

اختلال بیش فعالی / نقص توجه ، ADHD ، کودکان ، راهکارهای درمانی ، شواهد