بررسی نقش سازنده تعلیم و تربیت در پیشگیری از آسیبهای فرهنگی بر اساس آموزه های اسلامی

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 33

فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RVCONF06_350

تاریخ نمایه سازی: 2 مهر 1404

چکیده مقاله:

هدف از پژوهش حاضر بررسی نقش سازنده تعلیم و تربیت در پیشگیری از آسیبهای فرهنگی بر اساس آموزه های اسلامی. فرهنگ ستون فقرات هر جامعه و هویت بخش یک ملت است. با این حال، جوامع امروزی به دلیل تحولات پرشتاب، جهانی از جمله پیشرفتهای تکنولوژیک، جهانی سازی و تغییرات سبک زندگی، همواره در معرض آسیبهای فرهنگی قرار دارند. این آسیبها می توانند ارزش ها، هنجارها، باورها و الگوهای رفتاری جامعه را هدف قرار داده و منجر به چالش هایی چون بیگانگی فرهنگی، از خودبیگانگی، تضعیف هویت ملی، شیوع بی اخلاقی ها و ناهنجاری های اجتماعی می شوند. در این میان، نهاد تعلیم و تربیت به عنوان یکی از موثرترین و ریشه ای ترین بسترهای پرورش نسل های آینده، نقشی بی بدیل در پیشگیری و مقابله با این آسیب ها ایفا می کند. با توجه به تحولات سریع جهانی و تغییرات فرهنگی در دنیای امروز، توجه ویژه به تعلیم و تربیت به عنوان عامل پیشگیرانه در برابر آسیب های فرهنگی ضروری است.

نویسندگان

مهدی مصلح گرمی

دکتری مدیریت آموزشی دانشگاه فرهنگیان، اردبیل، ایران

رامین مصلح گرمی

دانشجوی کارشناسی ارشد تحقیقات آموزشی دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه محقق اردبیلی، اردبیل، ایران

زهرا مصلح

دانشجوی کارشناسی ارشد آموزگار آموزش و پرورش شهرستان پارس آباد، اردبیل، ایران