بررسی نقش سازنده تعلیم و تربیت در پیشگیری از آسیبهای فرهنگی بر اساس آموزه های اسلامی
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 33
فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RVCONF06_350
تاریخ نمایه سازی: 2 مهر 1404
چکیده مقاله:
هدف از پژوهش حاضر بررسی نقش سازنده تعلیم و تربیت در پیشگیری از آسیبهای فرهنگی بر اساس آموزه های اسلامی. فرهنگ ستون فقرات هر جامعه و هویت بخش یک ملت است. با این حال، جوامع امروزی به دلیل تحولات پرشتاب، جهانی از جمله پیشرفتهای تکنولوژیک، جهانی سازی و تغییرات سبک زندگی، همواره در معرض آسیبهای فرهنگی قرار دارند. این آسیبها می توانند ارزش ها، هنجارها، باورها و الگوهای رفتاری جامعه را هدف قرار داده و منجر به چالش هایی چون بیگانگی فرهنگی، از خودبیگانگی، تضعیف هویت ملی، شیوع بی اخلاقی ها و ناهنجاری های اجتماعی می شوند. در این میان، نهاد تعلیم و تربیت به عنوان یکی از موثرترین و ریشه ای ترین بسترهای پرورش نسل های آینده، نقشی بی بدیل در پیشگیری و مقابله با این آسیب ها ایفا می کند. با توجه به تحولات سریع جهانی و تغییرات فرهنگی در دنیای امروز، توجه ویژه به تعلیم و تربیت به عنوان عامل پیشگیرانه در برابر آسیب های فرهنگی ضروری است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مهدی مصلح گرمی
دکتری مدیریت آموزشی دانشگاه فرهنگیان، اردبیل، ایران
رامین مصلح گرمی
دانشجوی کارشناسی ارشد تحقیقات آموزشی دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه محقق اردبیلی، اردبیل، ایران
زهرا مصلح
دانشجوی کارشناسی ارشد آموزگار آموزش و پرورش شهرستان پارس آباد، اردبیل، ایران