تدوین مدل درآمدزایی ورزش دانش آموزی در ایران

مقدمه:ورزش دانش آموزی نقش مهمی در رشد جسمانی، روانی، اجتماعی و مهارتی دانش آموزان دارد. با این وجود، توجه و سرمایه گذاری کافی به این حوزه نشده است. هدف پژوهش حاضر، تدوین مدلی برای درآمدزایی در ورزش دانش آموزی به منظور کاهش وابستگی به بودجه دولتی است.روش پژوهش:کیفی و با استفاده از مصاحبه عمیق نیمه ساختاریافته با ۱۵ خبره بوده است. خبرگان شامل مدیران و مسئولان ورزش دانش آموزی در سطوح ملی و استانی، مسئولان برگزاری مسابقات ورزشی دانش آموزی، مربیان ورزشی فعال در حوزه ورزش مدارس، اساتید و صاحب نظران حوزه مدیریت ورزشی و تربیت بدنی و فعالان حوزه جذب حامی مالی و اسپانسرینگ در ورزش بودند. نمونه گیری به روش نمونه گیری هدفمند صورت گرفت (۱۵ خبره). داده های حاصل از مصاحبه ها با استفاده از روش تحلیل محتوای کیفی قراردادی مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. کدگذاری مصاحبه ها با استفاده از نرم افزار MAXQDA۲۰۲۰ انجام پذیرفت. جهت بررسی کیفیت و اعتباربخشی به نتایج کیفی از معیارهای اعتبار، انتقال، قابلیت اعتماد و تاییدپذیری استفاده شد.یافته ها:نشان داد مهم ترین عوامل شامل بازاریابی و تبلیغات، برنامه ریزی و مدیریت رویدادها، مدیریت منابع مالی، توسعه همکاری ها و ارتباطات و به کارگیری فناوری های نوین می باشند. نتایج پژوهش نشان داد که با به کارگیری استراتژی های نوین مالی و بازاریابی، می توان از وابستگی ورزش دانش آموزی به بودجه دولتی کاست.نتیجه گیری:بدین منظور، توجه به عواملی همچون توسعه بازاریابی و تبلیغات، مدیریت بهینه رویدادها، برنامه ریزی صحیح منابع مالی، گسترش همکاری های بین بخشی و استفاده از فناوری های نوین می تواند به ایجاد منابع درآمدی پایدار در ورزش دانش آموزی کمک نماید. این امر علاوه بر کاهش وابستگی به بودجه دولتی، می تواند به توسعه کمی و کیفی ورزش در مدارس منجر شود.

کلیدواژه ها:

درآمدزایی ، ورزش ، بازاریابی ، دانش آموز ، مدیریت رویدادها