نقش فعالیتهای انگیزشی تربیت بدنی در آمادگی ،جسمانی تقویت هوش و افزایش خلاقیت دانش آموزان

هدف از پژوهش حاضر بررسی نقش فعالیتهای انگیزشی تربیت بدنی در ارتقا آمادگی جسمانی تقویت هوش و افزایش خلاقیت در دانش آموزان است در شرایطی که آموزش و پرورش نوین به رشد همه جانبه ی فردی توجه دارد، تربیت بدنی به ویژه در قالب فعالیتهای انگیزشی می تواند به عنوان ابزاری کارآمد در ارتقا توانمندیهای جسمی و ذهنی دانش آموزان ایفای نقش کند. روش پژوهش در این پژوهش به صورت مروری نظام مند و با تحلیل مطالعات علمی داخلی و خارجی در سالهای اخیر تاثیر فعالیتهای بدنی ساختارمند و انگیزشی بر مولفه هایی چون آمادگی جسمانی، هوش به ویژه هوش حرکتی، هیجانی و (سیال و خلاقیت دانش آموزان می باشد. یافته ها نشان داده است که فعالیتهای انگیزشی تربیت بدنی، علاوه بر بهبود شاخصهای آمادگی جسمانی نظیر استقامت، انعطاف پذیری و قدرت بدنی، تاثیر قابل توجهی بر ارتقا عملکرد شناختی و تقویت هوش دارند. همچنین مشخص شد که مشارکت دانش آموزان در فعالیتهای بدنی انگیزشی باعث افزایش خلاقیت، بهبود تمرکز، رشد تفکر واگرا و ارتقا مهارتهای حل مساله می شود. این فعالیتها به دلیل درگیر کردن دانش آموز در فرآیندهای یادگیری پویا و تعامل محور زمینه ساز رشد مهارتهای ذهنی و اجتماعی نیز هستند. نتایج نشان داده است که فعالیتهای انگیزشی در درس تربیت بدنی نه تنها به بهبود وضعیت جسمانی دانش آموزان کمک می کنند، بلکه با تحریک فرآیندهای ذهنی و روانی در رشد هوش و خلاقیت آنها نیز موثرند. بر این اساس توصیه می شود که برنامه ریزان آموزشی، معلمان و مربیان طراحی فعالیتهای بدنی را با تاکید بر عناصر انگیزشی و خلاقانه مورد توجه قرار دهند تا مسیر شکوفایی استعدادهای چندگانه دانش آموزان فراهم گردد.

کلیدواژه ها:

تربیت بدنی ، فعالیتهای انگیزشی ، آمادگی جسمانی ، تقویت هوش ، خلاقیت دانش آموزان