راهکارهای بهبود تعامل معلم و دانش آموز در فضای مجازی
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 24
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CFTP11_1424
تاریخ نمایه سازی: 22 شهریور 1404
چکیده مقاله:
با گسترش روزافزون آموزش مجازی تعامل موثر میان معلم و دانش آموز به یکی از مولفه های کلیدی در ارتقاء کیفیت یادگیری تبدیل شده است. با این حال فقدان ارتباط چهره به چهره محدودیت های فنی و چالش های شناختی و عاطفی مانعی برای شکل گیری تعامل آموزشی سازنده در محیط های مجازی به شمار می روند. هدف این مقاله بررسی راهکارهای موثر برای بهبود تعامل بین معلم و دانش آموز در بستر آموزش مجازی است. این پژوهش از نوع کتابخانه ای می باشد. یافته ها نشان می دهند که استفاده از فناوری های تعاملی، ایجاد فضای یادگیری مشارکتی، توجه به ارتباط عاطفی و اجتماعی، به کارگیری بازخورد مستمر و تقویت مهارت های ارتباطی معلمان، از جمله مهمترین راهکارها برای ارتقای تعامل آموزشی در فضای مجازی به شمار می روند. این راهکارها می توانند زمینه ساز افزایش انگیزه، مشارکت فعال و یادگیری عمیق تر در دانش آموزان شوند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سارا تیموری
کارشناسی ارشد، تاریخ ایران باستان، دانشگاه آزاد شبستر
سحر حسین قلیزاده
کارشناسی ارشد، شیمی معدنی، دانشگاه ارومیه
الناز مقدس
کارشناسی ارشد تاریخ، دانشگاه آزاد شبستر
نسرین آخوندی
کارشناسی ارشد حقوق، دانشگاه آزاد ارومیه