بررسی ماهیت و انواع اختلالات یادگیری

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 101

فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ICPCEE23_061

تاریخ نمایه سازی: 16 شهریور 1404

چکیده مقاله:

در ابتدا تعریف کاملی از یادگیری و انواع آن ارائه شده است. بارها در مدارس دیده ایم که دانش آموزی دچار نقص در یادگیری و افت تحصیلی شده است؛ اما معلمان به جای ریشه یابی و فهمیدن نوع مشکل، به دانش آموز برچسب کودن بودن یا تلاش نکردن می زنند. دریغ از اینکه ممکن است دانش آموز دچار اختلال یادگیری باشد و حتما باید تحت درمان و اصلاح توسط معلم و والدین و در صورت لزوم مشاور تحصیلی قرار بگیرد. بنابراین در این مقاله سعی شده تا انواع اختلالات یادگیری و تاثیراتش به طور کامل و جامع ارائه شود.

نویسندگان

لیلی کمالی

کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه پیام نور نطنز