تحلیل عاملی شاخص های سلامت دانشجویان دانشگاه مازندران با تاکید بر فعالیت های ورزشی

مقدمه و هدف: یکی از معیارهای پویایی دانشگاه­ها، سلامت دانشجویان در تمامی ابعاد روانی، جسمانی و ورزشی است. از این رو، این پژوهش به منظور ارزیابی وضعیت موجود و ارائه راهکارهایی برای ارتقاء وضعیت مطلوب در سلامت دانشجویان با تاکید بر فعالیت­های ورزشی طراحی شده است. روش­شناسی: تعداد ۵۰۵ دانشجو (۲۸۹ دختر و ۲۱۶ پسر) از ۱۳۲۹۰ دانشجوی دانشگاه مازندران بر اساس جدول مورگان به عنوان نمونه تحقیق انتخاب شدند و به پرسشنامه محقق­ساخته ۵۵ سوالی پاسخ دادند. روایی صوری و محتوایی پرسشنامه­ها از طریق اظهار نظر ۲۰ متخصص تربیت بدنی و پزشک عمومی تایید و پایایی آن نیز ۸۲/۰ به دست آمد. یافته­ ها: نتایج تحلیل عاملی اکتشافی و تاییدی نشان داد که هفت بعد سلامت جسمانی، ورزش و تندرستی، کنترل وزن و تغذیه، پیشگیری از بیماری­ها، سلامت روانشناختی، سلامت اجتماعی و اجتناب از مواد مخدر انعکاس­دهنده­های مهمی برای نظام سلامت دانشجویان هستند (RMSEA= ۰.۰۹۸, df= ۶, λ۲= ۱۳.۴۵, CFI= ۰.۹۳, NFI= ۰.۹۰). از طرف دیگر، مهمترین ابعاد نظام سلامت دانشجویان عبارت از اجتناب از مواد مخدر (r= .۹۱, t= ۳.۵۷) و سلامت اجتماعی بودند (r= .۹۰, t= ۳.۴۰) بودند. سایر نتایج حاصل از آن بود که دانشجویان دختر به طور معنی­داری بیشتر از دانشجویان پسر نمره کنترل وزن و تغذیه مناسب را گزارش دادند (t= ۲.۶۱, df= ۸, sig= .۰۳۱). بحث و نتیجه گیری: سلامت دانشجویان دارای ابعاد گوناگونی است که احتمالا اطلاع­رسانی در حوزه ورزش همچنان با کمبودهای زیادی مواجه است. با این که بخشی از این عدم سهم فعالیت­های ورزشی در سبد سلامت دانشجویان به سبک­های زندگی برمی­گردد، اما می­توان انتظار داشت تا با تدوین برنامه­های راهبردی مخصوصا در بخش ورزش همگانی، این نظام را کارآمدتر کرد.

کلیدواژه ها:

سلامت ، دانشگاه ، دانشجویان ، ورزش و تندرستی ، سلامت اجتماعی