بررسی و اولویت بندی علل بی رغبتی فرهنگیان استان مازندران به فعالیت های ورزشی

سال انتشار: 1392
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 94

فایل این مقاله در 20 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_MSB-9-18_004

تاریخ نمایه سازی: 8 شهریور 1404

چکیده مقاله:

علی وفایی مقدم،فرزام فرزان، مصطفی افشاری مقدمه و هدف: با در نظرگرفتن فواید فعالیت­های ورزشی، باید سعی در گسترش ورزش در اقشار جامعه کرد. به همین دلیل این تحقیق قصد دارد علل بی رغبتی به فعالیت­های ورزشی در بین فرهنگیان استان مازندران را با تاکید بر محدودیت­ها که شامل متغیر­های ویژگی­های شخصی، علل سوق دهنده و موانع بازدارنده از یک طرف و جذابیت فعالیت­ها از طرف دیگر، شناسایی و اولویت­بندی کند و همچنین ارتباط این عوامل را با متغیرهای جمعیت شناختی مشخص کند. روش­شناسی: روش تحقیق در پژوهش حاضر از نوع توصیفی است که به صورت میدانی انجام گرفته است. جامعه ی آماری تحقیق، فرهنگیان استان مازندران بودند که تعداد ۷۵۰ نفرحجم نمونه انتخاب شدند (۴۱۷۸۳ نفر). ابزار گردآوری اطلاعات، پرسشنامه­ی محقق ساخته بود که به صورت خوشه­ای- طبقه­ای توزیع شد. یافته­های حاصل از تحقیق با استفاده از آزمون اسپیرمن، پیرسون، آزمون t، آزمون کروسکال والیس و آزمون رتبه­ای فریدمن استخراج شده است. یافته­ها: یافته­های پژوهش نشان می­دهد که ویژگی­های شخصی با۶۵۲/۰rho= ، عوامل سوق دهنده محیطی با ۷۲۳/۰rho= و همچنین موانع بازدارنده با۶۸۸/۰ =  rhoدرسطح معناداری۰۱/۰>p و دو طرفه با عدم رغبت، ارتباط دارند ولی جذابیت فعالیت­های ورزشی با۲۸۷/۰=rho درسطح معناداری۰۱/۰>p ارتباطی با بی­رغبتی ندارد. در ضمن با آزمون رتبه­ای فریدمن مشخص گردید که موانع بازدارنده با میانگین رتبه­ی ۵۵/۲، عوامل سوق دهنده­ی محیطی با میانگین رتبه­ی۱۱/۲ و ویژگی­های شخصی با میانگین رتبه­ی۶۷/۱  به ترتیب در اولویت قرار گرفتند. در ضمن از بین متغیرهای جمعیت شناختی، سن و جنسیت با عوامل بی­رغبتی ارتباط داشتند.    بحث و نتیجه­گیری: با توجه به ارتباط بیشتر محدودیت­های بیرونی بر محدودیت­های درونی در بی­رغبتی افراد، پیشنهاد می­شود که دست اندرکاران و مدیران ورزشی، بیشتر تمرکز خود را برای رفع محدودیت­­­­های بیرونی که از مشارکت افراد ممانعت می­کنند، قرار دهند.

نویسندگان

علی وفایی مقدم

دانشجوی کارشناسی ارشد دانشگاه مازندران

فرزام فرزان

استادیار دانشگاه مازندران

مصطفی افشاری

مدرس دانشگاه آزاد اسلامی واحد شهرری

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • Hemayattalab, R. (۲۰۰۹). The disinterest toward sport for all through ...
  • Services, -. A. D. o. H. (۲۰۱۱). Mental Health & ...
  • Kashef, M. M., & Ashraqi, H. (۲۰۰۷). Economic effects of ...
  • Kafi, B. (۲۰۰۶). The attitudes towards human resource,. Tehran: Farazandish-e-Sabz ...
  • Campbell, r. B. (۱۹۹۱). An Interactivist Approach”,Types of Constraints on ...
  • Garry, C. E., D. (۲۰۰۴). POSSIBILITY OF REFINING THE HIERARCHICAL ...
  • Masaheb, G. H. (۲۰۰۱). Persian encyclopedia, T. J.-s. c. o. ...
  • Gao, Z. (۲۰۰۹). Students’motivation, engagement, satisfaction, and Ccardiorespiratory fitness in ...
  • Maureen, R. W. (۲۰۰۰). Motivating Kids in Physical Activity,. President’s ...
  • Schiefele, U. (۱۹۹۱). Interest,learning and motivation,. Educational psychologist,, ۲۶(۳&۴),, ۲۹۹-۳۲۳ ...
  • Ang, C. B., Sh. (۲۰۰۴). Goals, interest, outside-school activity and ...
  • Glassman, M. (۲۰۰۱). Dewey and Vygotsky: Society, Experience, and Inquiry ...
  • Gao-Balch, Y. P., L. Yamaguchi,M. (۲۰۱۱). Gao-Balch,Y Privett,L. Yamaguchi,M. International ...
  • Glanz, k. B., b. (۲۰۱۰). The Role of Behavioral Science ...
  • Zwicker, V. S., A. Alfonzo, Ch. (۲۰۱۱). Theory of Reasoned ...
  • vaeze mosavi, s., m and mosayyebi, f. (۱۳۸۷). sport psychology, ...
  • Davidson, Z. S.-K., A. P.J. Veugelers,l. (۲۰۱۰). Neighborhood determinants of ...
  • Bandura, A. (۲۰۰۱). Social Cognitive Theory: an agentic prespective,. Department ...
  • Rabinz, a. (۲۰۰۳). organization behavioral fundemental m. a. ali parsian ...
  • Naderian, M., Zolaktaf, V., & Moshkelgosha, E. . (۲۰۰۷). The ...
  • Reger, b. C. l. S., h. Bauman,a. Wootan,m. Middlestadt,s. (۲۰۰۲). ...
  • Naderian, M., Zolaktaf, V., & Moshkelgosha, E. (۲۰۰۷). The barriers ...
  • Motamedin, M., Madadi, B., & Asgarian, F. . (۲۰۰۹). The ...
  • Kashkar, S., & Ehsani, M (۲۰۰۷). The inhibiting factors of ...
  • YuetMing, l. (۲۰۱۰). Constraints and motivations for physical activity participation ...
  • Jenkins, s. (۲۰۱۰). Identify the barriers to cultural participation and ...
  • Hamidi.H, R. M. H., Amirnejad.S,Shafi zadeh.Sh, Fazli darzi. A. . ...
  • نمایش کامل مراجع