شیوه های افزایش تعامل اثر بخشی معلم با والدین

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 99

فایل این مقاله در 19 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_SREE-5-47_053

تاریخ نمایه سازی: 4 شهریور 1404

چکیده مقاله:

در دنیای امروز، افزایش تعامل موثر میان معلم و والدین دانش آموزان به عنوان یکی از عناصر کلیدی در ارتقای موفقیت تحصیلی و رشد همه جانبه دانش آموزان مطرح است. بررسی شیوه های افزایش تعامل اثر بخش معلم با والدین نشان می دهد رویکردهای مختلف از جمله ایجاد ارتباط منظم و هدفمند، برگزاری جلسات حضوری و مجازی، مشارکت والدین در برنامه های آموزشی و پرورشی، بهره گیری از فناوری های نوین ارتباطی و آموزش مهارت های ارتباطی به معلمان و والدین، می تواند نقش بسزایی در بهبود این تعامل ایفا کند. همچنین توجه به تفاوت های فرهنگی و اجتماعی خانواده ها و در نظر گرفتن نیازهای ویژه هر دانش آموز در تنظیم ارتباط ها، از اهمیت بالایی برخوردار است. توسعه رویکردهای مشارکتی، ترغیب به گفت وگوهای دوسویه، ایجاد محیط یادگیری دوستانه و حمایت عاطفی مشترک نیز به عنوان عوامل تقویت کننده اثر بخشی مطرح هستند. تحقیق حاضر با بررسی تجارب پژوهشی و عملی، راهکارهایی جهت تقویت این تعامل و عبور از چالش های موجود ارائه می دهد و بر اهمیت آموزش ارتباط موثر برای هر دو گروه تاکید دارد. در نهایت، نتیجه گیری می شود که افزایش تعامل سازنده معلم و والدین، بستری مناسب برای پیشرفت تحصیلی، رشد اجتماعی و شخصیتی دانش آموزان فراهم می کند و موجب ارتقای کیفیت نظام آموزشی می شود.

کلیدواژه ها:

ارتباط معلم و والدین ، تعامل اثر بخش ، مشارکت والدین ، آموزش مهارت های ارتباطی ، پیشرفت تحصیلی

نویسندگان

معصومه میرزائی شاهخالی

۱. کارشناسی ارشد مهندسی معماری دانشگاه آزاد گیلان واحد لاهیجان

هدیه یاآهو

۲. دانشجویی دکتری مدیریت بازاریابی ،واحد اهواز ،دانشگاه ازاد اسلامی، اهواز ،ایران

هدیه پاسبانی

۳. علوم تربیتی گرایش آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید شرافت

فرهاد شیویاری

۴. دکتری تخصصی روان شناسی ، دانشگاه محقق اردبیلی