نقش معلم به عنوان مربی و مشاور در زندگی دانش آموزان

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 6

فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

PECONF07_105

تاریخ نمایه سازی: 1 شهریور 1404

چکیده مقاله:

معلمان نه تنها نقش انتقال دهنده دانش را ایفا می کنند، بلکه به عنوان مربیان و مشاوران، تاثیر عمیقی بر رشد شخصیتی، تحصیلی و اجتماعی دانش آموزان دارند. نقش تربیتی آنها فراتر از آموزش محتوای درسی است و شامل راهنمایی، ایجاد انگیزه، تقویت مهارت های زندگی و کمک به شکل گیری شخصیت مستقل دانش آموزان می شود. همچنین، در جایگاه یک مشاور، معلمان می توانند مشکلات تحصیلی، عاطفی و اجتماعی دانش آموزان را شناسایی کرده و با ارائه راهکارهای موثر، مسیر پیشرفت و موفقیت را برای آنها هموار سازند. این تعاملات سازنده میان معلمان و دانش آموزان نه تنها موجب افزایش اعتماد به نفس و انگیزه یادگیری می شود، بلکه در سطح گسترده تر، تاثیرات مثبتی بر آینده جامعه دارد. چالش های متعددی در ایفای این نقش وجود دارد، از جمله کمبود آموزش های مشاوره ای برای معلمان، محدودیت های زمانی و تعداد زیاد دانش آموزان، اما با بهره گیری از روش های نوین آموزشی و مشاوره ای، معلمان می توانند اثربخشی خود را در هدایت تحصیلی و شخصیتی دانش آموزان افزایش دهند و نقش خود را به عنوان ستون های اساسی نظام آموزشی، به بهترین نحو ایفا کنند. افزایش آگاهی عمومی و توجه بیشتر به اهمیت نقش معلمان در تربیت و راهنمایی دانش آموزان، می تواند منجر به سرمایه گذاری های بهتر در زمینه آموزش معلمان و فراهم کردن امکانات مناسب برای ارتباط موثر آنان با دانش آموزان شود. حمایت نهادهای آموزشی و والدین در این مسیر، می تواند اثربخشی این نقش را افزایش دهد و محیطی سلامتر برای رشد تحصیلی و شخصیتی دانش آموزان فراهم سازد. در نهایت، شناخت و ارزیابی مستمر روش های تدریس و مشاوره، همراه با انعطاف پذیری و به کارگیری تکنیک های نوین ارتباطی، می تواند تاثیر ماندگاری در موفقیت نسل های آینده داشته باشد.

نویسندگان

نجمه بشیری

دانشگاه پیام نور، ساوه

مریم توحیدنیا

دانشگاه آزاد اسلامی، ساوه