بررسی اثربخشی برنامه فرزندپروری مثبت بربهزیستی دانش آموزان دختر پایه هفتم (۱۲ -۱۳ )ساله

در این پژوهش به بررسی اثربخشی برنامه فرزندپروری مثبت بر بهزیستی دانش آموزان دختر پایه هفتم ( ۱۲-۱۳ ساله) پرداخته شد. روش پژوهش به صورت نیمه آزمایشی از نوع پیش آزمون – پس آزمون با گروه کنترل و مرحله پیگیری است. جامعه آماری، مادران و دانش آموزان دختر پایه هفتم خمینی شهر در سال تحصیلی ۱۴۰۱-۱۴۰۲ بودند. در این پژوهش برای انتخاب آزمودنی ها از روش نمونه گیری تصادفی و تعداد ۲۸ نفر انتخاب شدند که به صورت تصافی ساده در دو گروه آزمایش و کنترل قرار گرفتند. ابزارهای پژوهش شامل بسته آموزشی فرزندپروری مثبت PMT (۲۰۰۸) و مقیاس WCA (۲۰۰۴) بودند. جهت تحلیل داده ها از روش تحلیل واریانس با اندازه های تکراری و با استفاده از نرم افزار spss ۲۴ استفاده شد. براساس یافته های به دست آمده، میانگین نمرات بهزیستی در دو گروه آزمایش و کنترل تفاوت معنی داری دارد (۰.۰۰۱>p) و با توجه به نتایج به دست آمده می توان گفت فرزندپروری مثبت در بهبود بهزیستی تاثیر دارد.

کلیدواژه ها:

فرزندپروری مثبت ، بهزیستی ، دانش آموزان دختر