رهیافتی پدیدارشناسانه در واکاوی تجربه زیسته گذران اوقات فراغت نوجوانان انطباق پذیر (مطالعه کیفی)

ضرورت توجه به نوجوانان و جوانان در جهان امروزی انکارنشدنی است زیرا شتاب و تنوع تغییراتی که جوامع درحال گذار تجربه می کنند و تحولات ساختاری و نهادی آنها، ابعاد پیچیده تر و مهم تری به مسائل آنها بخشیده است. گذران اوقات فراغت سالم باعث می شود فرد از وقت و توانائی خود آنگونه که مطلوب است بهره ببرد تا بتواند برای تعامل با جامعه و ارتقای سلامت خود و جامعه گامی موثر بردارد. هدف از مطالعه حاضر درک عمیق از تجربه گذران اوقات فراغت نوجوانان انطباق پذیر بوده است. روش این تحقیق کیفی از نوع پدیدارشناسی بود. بدین منظور با استفاده از نمونه گیری هدفمند تا حد اشباع، ۶ نوجوان انطباق پذیر (براساس مقیاس انطباق پذیری مسیر شغلی) (ساویکاس و پورفیلی، ۲۰۱۲) انتخاب و یافته ها از طریق مصاحبه نیمه ساختار یافته عمیق بررسی و با روش کالیزی مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. جهت اعتبار یابی داده ها از نظر شرکت کنندگان و متخصصین استفاده شد. در این مطالعه دو بعد رضایت از اوقات فراغت و عدم رضایت از اوقات فراغت دیده شد که هر بعد دارای مضامین مثبت و منفی فردی، خانوادگی و اجتماعی بودند. واکاوی این تجارب نشان داد گذران اوقات فراغت نوجوانان از فاکتورهای مختلفی تاثیر می پذیرند که با شناخت و آگاه شدن از آنها می توان به آنان در گذران موثرتر این اوقات کمک کرد.

کلیدواژه ها:

تجربه زیسته اوقات فراغت ، نوجوانان ، انطباق پذیری