سناریوی مطلوب آینده اخلاق نشر در نظام پژوهشی ایران

هدف این پژوهش تدوین سناریوی مطلوب برای ساخت آینده ای بهتر از اخلاق نشر در نظام پژوهشی ایران است. مطالعه حاضر یک پژوهش آینده نگاری با روش سناریونویسی و از نظر بعد نتایج پژوهش کاربردی است. جامعه پژوهش، عاملان و کنشگران نظام پژوهشی وزارت علوم بودند. در فرایند کدگذاری داده های مصاحبه، ۸۹ مولفه برای آینده اخلاق نشر شناسایی و دسته بندی شدند. سپس با کمک پرسشنامه محقق ساخته سنجش اهمیت پیشران های باطنی اخلاق نشری فراپنج ارزشیلیکرت، ۲۴ نیروی پیشران تاثیرگذار شناسایی شدند. در ادامه نتایج ماتریس تحلیل اثرات متقابل وارد نرم افزار میکمک شد. در نهایت از نرم افزار سناریوویزارد جهت برآورد و تنظیم سناریوهای متصور آینده اخلاق نشر استفاده شد. بر اساس نتایج پژوهش، متغیرهای شاسته سالاری در نظام پژوهشی، آگاه سانی مفاهیم اخلاق نشر در رسانه ها و شبکه های اجتماعی، وجدان بازی مبارزه با پدیده ها، در پژوهشگران موج سواری مدرن و پژوهشگریت وضعیت آنومیک، پژوهشبه عنوان ۵ نیروی پیشران کلیدی تاثیرگذار بر آینده اخلاق نشر در سیاست گذاری های نظام پژوهشی ایران معرفی شدند. همچنین در میان سناریوهای برآورد شده از مطالعه حاضر، سناریوی شماره ۶، تنها سناریوی مطلوب بود که نمره ناسازگاری صفر و نمره اثرگذاری کل ۴۷۳ داشت. لازم به ذکر است که در این سناریوی مطلوب، تمامی پیشران های کلیدی تاثیرگذار بر آینده اخلاق نشر در وضعیت مطلوب قرار داشتند. با این تفاسیر ضروری است که با اتخاذ تصمیم ها و راهبردهای به موقع و اجرای اقدامات الزم، مسیر دستیابی به نظام پژوهشی اخلاق مدار را هموار نمود. از اقدامات ضروری می توان به اعطای استقلال کافی به دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی اشاره کرد. در این میان حلقه های میانی پژوهش مانند مراکز اطلاع رسانی، اجتماعی و انجمن های علمی و کتابخانه ها جهت رشد الگوهای درون زا و تفکرات خودتنظیمی میان پژوهشگران نقش قابل توجهی دارند.

کلیدواژه ها:

آینده نگاری ، اخلاق پژوهش ، اخلاق نشر ، سناریونویسی ، نظام پژوهشی