آموزش مهارت های هنری و خلاقیتی به دانش آموزان ابتدایی

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 24

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

IRCEMET05_0548

تاریخ نمایه سازی: 19 مرداد 1404

چکیده مقاله:

آموزش مهارت های هنری و خلاقیتی به دانش آموزان ابتدایی نقش مهمی در توسعه توانایی های شناختی، احساسی و اجتماعی آن ها دارد. هنر نه تنها موجب افزایش خلاقیت و قدرت تخیل در کودکان می شود، بلکه مهارت های ارتباطی و شناختی آنان را نیز تقویت می کند. از طریق فعالیت های هنری مانند نقاشی، موسیقی، نمایش و صنایع دستی، دانش آموزان قادر خواهند بود احساسات و افکار خود را به شیوه ای خلاقانه بیان کنند. همچنین، تلفیق آموزش هنر با برنامه های درسی استاندارد موجب افزایش تمرکز، بهبود عملکرد تحصیلی و ایجاد نگرش مثبت نسبت به یادگیری می شود. مطالعات نشان داده اند که آموزش هنر از سنین پایین می تواند موجب توسعه مهارت های حل مسئله، تفکر انتقادی و اعتماد به نفس در دانش آموزان شود. علاوه بر این، فعالیت های هنری به دانش آموزان کمک می کند تا مهارت های اجتماعی مانند همکاری، تعامل و احترام به نظرات دیگران را بیاموزند. آموزش هنر در مدارس ابتدایی باید به گونه ای طراحی شود که دانش آموزان بتوانند بدون محدودیت های سنتی، استعدادهای خود را کشف کنند و توانایی های خلاقانه خود را توسعه دهند. این مقاله به بررسی تاثیرات آموزش هنر بر رشد همه جانبه دانش آموزان پرداخته و راهکارهایی برای اجرای موفق برنامه های هنری در مدارس ابتدایی ارائه می دهد.

نویسندگان

معصومه سعادتیان

کارشناسی رشته زبان و ادبیات فارسی پیام نور واحد نقده

بهناز قهرمانی

کارشناسی رشته آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد واحد نقده

فاطمه عباس زاده میر آبادی

کارشناسی رشته آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد واحد نقده

لیلا نصیری

کارشناسی رشته آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد واحد نقده