تاثیر Educational Games (بازی های آموزشی) در تقویت مهارت های شناختی دانش آموزان
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 50
فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_SREE-5-51_022
تاریخ نمایه سازی: 13 مرداد 1404
چکیده مقاله:
مهارت های شناختی به مهارت های طبیعی مغز اشاره دارد که برای کارهای ساده و پیچیده استفاده می شود. در مجموع، این مهارت ها که به نحوه پردازش اطلاعات، شناسایی الگوها و تحلیل مسائل مربوط است، توانایی شناختی نامیده می شود و می تواند با تمرکز بر حوزه های مختلف بهبود پیدا کند. پژوهش حاضر به روش مروری و از نوع کتابخانه ای بر آن است تا به بررسی تاثیر بازی های آموزشی در تقویت مهارت های شناختی دانش آموزان بپردازد. بازی های آموزشی به عنوان یکی از ابزارهای موثر در فرآیند یادگیری و توسعه مهارت های شناختی دانش آموزان شناخته می شوند. این بازی ها نه تنها زمینه ای برای یادگیری مفاهیم علمی و آموزشی فراهم می کنند، بلکه با فراهم آوردن محیط های تعاملی، تفکر انتقادی، حل مسئله و خلاقیت دانش آموزان را تقویت می کنند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
فرشته امیری اصل
کارشناسی ارشد روانشناسی اسلامی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد خوی
سعید تمیمی
کارشناسی میکروبیولوژی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد کازرون
سمیه اسدپور گوگدرقی
کارشناسی ارشد مشاوره توانبخشی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکز
زهرا سیدجلالی
کارشناسی مدیریت دولتی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد شوشتر