رویکردها و سازو کارهای بکارگیری مدیریت دانش در سازمان های هزاره سوم

در محیط رقابتی امروز مدیریت انش به عنوان ابزاری جهت حفظ موقعیت رقابتی،و مدیریت نواوری عامل کلیدی برای بقا در سازمانها تلقی گردیده است.با پیشرفت روز افزون دانش و تکنولوژی و جریان ژسترده اطلاعات،امروزه جامعه ما نیاز مند آموزش مهارت هایی است که با کمک آن بتواند همگام با توسعه علم و فناوری به پش برود.هدف باید پرورش انسانهایی باشد که بتوانند با مغزی خلاق با مشکلات روبرو شده و به حل آنها بپردازد.بنابراین سیستمی لازم است که فرابندهای متفاوت مدیریت دانش را پشتیبانی کند.بر اساس این مدل میتوان فرایند مدیریت دانش را شامل: تعیین اهراف استراتژیک دانش،تحصیل دانش مورد نیاز،ارزیابی و سازماندهی دانش،به اشتراک گذاری(تسهیم) دانش و توانمند سازی و توسعه پایدار نیروی انسانی دانست.در این پژوهش با رویکردی توصیفی-تحلیلی به بررسی نقش مدیریت دانش به منظور ارایه سازو کارهای به کارگیری آن در سازمان ها پرداخته شود.