آموزش مهارتهای عملی در دانشگاهها و تاثیر آن بر اشتغال فارغ التحصیلان رشته جغرافیا

در عصر حاضر، دانشگاهها علاوه بر ایفای نقش سنتی خود در حوزه های علمی، فرهنگی، اجتماعی و سیاسی، به نهادهایی با ارزش اقتصادی نیز تبدیل شده اند و این تحولی عصری را در شکل گیری جامعه و اقتصاد به وجود آورده است. هدف این تحقیق بررسی عوامل موثر بر گرایش های شغلی دانشجویان رشته جغرافیا و شناسایی چالش ها و فرصت های موجود در زمینه ی اشتغال پذیری آنان است. تحقیق از نوع توصیفی-همبستگی است و به تحلیل روابط میان ویژگی های فردی دانشجویان، محیط علمی و شرایط اقتصادی می پردازد. نتایج تحقیق نشان می دهد که بسیاری از دانشجویان جغرافیا نگران آینده شغلی خود هستند و احساس می کنند که آموزش های دانشگاهی نمی تواند آنها را به طور کامل برای ورود به بازار کار آماده کند، به ویژه در زمینه های کاربردی و تخصصی. این یافته ها ضرورت بازنگری در محتوای آموزشی و تقویت مهارت های شغلی و کارآفرینی دانشجویان را برجسته می نماید تا دانشجویان بتوانند فرصت های شغلی جدیدی برای خود و دیگران ایجاد نمایند.

کلیدواژه ها:

آموزش مهارتهای عملی ، دانشگاهها ، بازار کار ، تحولات فناوری ، پرورش نیروی متخصص