بررسی رابطه بین خرد سازمانی و اعتماد سازمانی با خلاقیت سازمانی معلمان مقطع ابتدایی شهر داراب

هدف از انجام این پژوهش، بررسی رابطه بین خرد سازمانی و اعتماد سازمانی با خلاقیت سازمانی معلمان مقطع ابتدایی شهر داراب بوده است. این پژوهش از نظر هدف، کاربردی و از نظر ماهیت و روش، توصیفی-پیمایشی بوده است. جامعه آماری این پژوهش شامل معلمان مقطع ابتدایی شهر داراب به تعداد ۳۴ نفر می باشد و حجم نمونه با طبق جدول مورگان به تعداد ۷۳ نفر به روش تصادفی خوشه ای انتخاب شد. ابزار نحقیق پرسشنامه خرد سازمانی وبستر(۳۲۲۰)، پرسشنامه اعتماد سازمانی هوی، گیج و تاتر (۸۲۲۰) و پرسشنامه خلاقیت سازمانی وانگ و چنگ (۲۰۰۸) بوده است. بعد از تجزیه و تحلیل داده ها توسط نرم افزار SPSS یافته های آزمون پیرسون نشان داد بین خرد سازمانی با خلاقیت سازمانی معلمان رابطه معناداری با ضریب همبستگی ۲۸۰۶۷ و بین اعتماد سازمانی با خلاقیت سازمانی آنها رابطه معناداری با ضریب همبستگی پیرسون ۰.۲۰ وجود داشت. همچنین یافته های آزمون رگرسیون نشان داد متغیر تجربه بحران در زندگی با ضریب بتای ۲۸۰۴۲، درجه پایداری خلاقیت سازمانی را تعیین کرده بر آن تاثیر گذاشت. متغیر تنظیم هیجان با ضریب بتای ۲۸۲۲۰، تامل/مرور با ضریب بتای ۲۸۰۴۲، گشوده بودن تجارب با ضریب بتای ۲۸۰۸۰، شوخ طبعی با ضریب بتای ۲۸۰۲۲، اعتماد به مدیر با ضریب بتای ۲۸۴۹۰، اعتماد به همکاران با ضریب بتای ۲۸۰۰۶ و اعتماد به دانش آموزان و والدین با ضریب بتای ۲۸۰۹۲، درجه پایداری خلاقیت سازمانی را تعیین کرده بر آن تاثیر گذاشت.

کلیدواژه ها:

خرد سازمانی ، اعتماد سازمانی ، خلاقیت سازمانی