مقایسه هوش هیجانی، خودکارآمدی و ابعاد چشم اندازهای زمانی در ورزشکاران کشتی گیر نخبه و غیرنخبه

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 22

فایل این مقاله در 20 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_SPSY-13-48_005

تاریخ نمایه سازی: 30 تیر 1404

چکیده مقاله:

هدف: با اینکه ورزشکاران از نظر سطح مهارت و آمادگی جسمانی به یکدیگر خیلی نزدیک شده اند، اما همچنان در متغیرهای روان شناختی با یکدیگر متفاوتند. از این رو، هدف پژوهش حاضر مقایسه هوش هیجانی، خودکارآمدی و ابعاد چشم اندازهای زمانی در بین ورزشکاران کشتی گیر نخبه و غیرنخبه بود. مواد و روش ها: راهبرد این پژوهش توصیفی و پس رویدادی است. جامعه آماری شامل کلیه ورزشکاران مرد نخبه و غیرنخبه ایرانی در رشته ورزشی کشتی بود که در نهایت ۲۲ ورزشکار نخبه و ۳۶ ورزشکار غیرنخبه به شیوه نمونه گیری هدفمند به عنوان نمونه پژوهش انتخاب شدند. ابزار گردآوری داده ها شامل پرسش نامه هوش هیجانی برادبری (۲۰۰۵)، پرسش نامه خودکارآمدی عمومی شرر (۱۹۸۲) و پرسش نامه چشم اندازهای زمانی زیمباردو (۱۹۹۹)، بود. تحلیل داده ها با استفاده از آزمون تحلیل واریانس چند متغیره و با بکارگیری نرم افزار SPSS نسخه ۲۳، در سطح معنی داری ۰۵/۰p<، انجام شد.  یافته ها: نتایج نشان داده که بین کشتی گیران نخبه و غیرنخبه در متغیرهای هوش هیجانی، خودکارآمدی و ابعاد چشم­اندازه های زمانی تفاوت معنی داری وجود دارد. کشتی گیران نخبه از سطح هوش هیجانی و خودکارآمدی بالاتری نسبت به کشتی گیران غیرنخبه برخودار بودند. همچنین، به جز مولفه گذشته منفی که نمره کشتی گیران نخبه پایین تر از کشتی گیران غیرنخبه بود؛ در سایر مولفه ها (حال تقدیرگرا، حال لذت گرا، گذشته مثبت، آینده و آینده متعالی)، نمره کشتی گیران نخبه بیشتر از کشتی گیران غیرنخبه بود. نتیجه گیری: باتوجه به نتایج پژوهش حاضر، می توان گفت متغیرهای هوش هیجانی، خودکارآمدی و چشم اندازهای زمانی و اثرات آن بر عملکرد نخبگی ورزشکاران بایستی بیش از پیش مورد توجه کلیه ورزشکاران، والدین، مربیان و متخصصین ورزشی قرار گیرد.

کلیدواژه ها:

کلمات کلیدی: کشتی گیران نخبه ، هوش هیجانی ، خودکارآمدی ، چشم اندازهای زمانی

نویسندگان

شهرام نظرپوری

پژوهشگر پسادکتری، پژوهشگاه تربیت بدنی و علوم ورزشی و گروه تربیت بدنی و علوم ورزشی دانشگاه لرستان، خرم آباد، ایران

محمد تقی اقدسی

گروه رفتار حرکتی و روانشناسی ورزشی، دانشکده تربیت بدنی و علوم ورزشی، دانشگاه تبریز، تبریز، ایران

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • Astrom, E., Wiberg, B., Sircova, A., Wiberg, M., & Carelli, ...
  • Adams, J., and Nettle, D. (۲۰۰۹). Time perspective, personality and ...
  • Arribas-Galarraga, S., Cecchini, J. A., Luis-De-Cos, I., Saies, E., & ...
  • Bastian, V. A., Burns, N. R., & Nettelbeck, T. (۲۰۰۵). ...
  • Bandura, A. (۱۹۸۶). The explanatory and predictive scope of self-efficacy ...
  • Boniwell, I., Osin, E., and Sircova, A. (۲۰۱۴). Introducing time ...
  • Boyd, J. N., & Zimbardo, P. G. (۱۹۹۷). Constructing time ...
  • Crombie, D., Lombard, C., & Noakes, T. (۲۰۰۹). Emotional intelligence ...
  • Cairney, J., Hay, J. A., Faught, B. E., Leger, L. ...
  • Campo, M., Laborde, S., & Mosley, E. (۲۰۱۶). Emotional intelligence ...
  • Feltz, D. L., & Lirgg, C. D. (۲۰۰۱). Self-efficacy beliefs ...
  • Feltz, D. L., Short, S. E., & Sullivan, P. J. ...
  • García, J. A., and Ruiz, B. (۲۰۱۵). Exploring the role ...
  • Guthrie, L. C., Lessl, K., Ochi, O., and Ward, M. ...
  • Golestane, Seyed Musa; Afshin, Seyed Ali and Dehghani, Ali (۲۰۱۵). ...
  • Guillén, F., and Martínez-Alvarado, J. R. (۲۰۱۴). The sport engagement ...
  • Henson, J. M., Carey, M. P., Carey, K. B., and ...
  • Harber, K. D., Zimbardo, P. G., and Boyd, J. N. ...
  • Joseph, D. L., Jin, J., Newman, D. A., & O'Boyle, ...
  • Kuczka, K. K., & Treasure, D. C. (۲۰۰۵). Self-handicapping in ...
  • Laborde, Sylvain, Fabrice Dosseville, Félix Guillén, and Enrique Chávez. "Validity ...
  • Laborde, S., Guillén, F., & Watson, M. (۲۰۱۷). Trait emotional ...
  • Leung, D., & Esplen, M. J. (۲۰۱۰). Alleviating existential distress ...
  • Laborde, S., Guillén, F., & Watson, M. (۲۰۱۷). Trait emotional ...
  • Lane, A. M., & Wilson, M. (۲۰۱۱). Emotions and trait ...
  • MacNamara, Á. Button, A., and Collins, D. (۲۰۱۰). The role ...
  • Mitić P, Nedeljković J, Bojanić Ž, Franceško M, Milovanović I, ...
  • Makari Sai, Sima, Hosseini, Fatemeh Sadat, & Ahmadi, Malik. (۲۰۲۲). ...
  • Malik Mohammadi Mohsen, Nouri Hasan Ali and Ibn al-Shariah Milad ...
  • Moritz, S. E., Feltz, D. L., Fahrbach, K. R., & ...
  • Nazarpuri, Khalji, & Mardane (۲۰۱۳). the relationship between IQ, emotional ...
  • Oyanadel, C., Buela-Casal, G., Araya, T., Olivares, C., and Vega, ...
  • Pelletier, L. G., Rocchi, M. A., Vallerand, R. J., Deci, ...
  • Perlini, A. H., & Halverson, T. R. (۲۰۰۶). Emotional intelligence ...
  • Pina, J. A., Passos, A. M., Maynard, M. T., & ...
  • Raedeke, T. D., and Smith, A. L. (۲۰۰۱). Development and ...
  • Stolarski, M., Fieulaine, N., & Van Beek, W. (Eds.). (۲۰۱۵). Time ...
  • Shojaei, Vahid, & Ghorbani, Saeed. (۲۰۲۲). The relationship between perseverance ...
  • Stolarski, M., Fieulaine, N., and Zimbardo, P. G. (۲۰۱۸). “Putting ...
  • Stolarski, M., Waleriańczyk, W., & Pruszczak, D. (۲۰۱۹). Introducing temporal ...
  • Soylu, Y. (۲۰۲۱). Comparison of emotional intelligence levels of soccer ...
  • Shores, K., and Scott, D. (۲۰۰۷). The relationship of individual ...
  • Suddendorf, T., and Corballis, M. C. (۲۰۰۷). The evolution of ...
  • Taj, Mahshid; Makri, Azarakhsh & Fatuhi, Akbar (۲۰۰۵). Depreciation of ...
  • Winsley, R., and Matos, N. (۲۰۱۱). Overtraining and elite young ...
  • Wittig, A. F., Duncan, S. L., & Schurr, K. T. ...
  • Vealey, R. S. (۱۹۸۶). Conceptualization of sport-confidence and competitive orientation: ...
  • Van Yperen, N. W. (۲۰۰۹). Why some make it and ...
  • Žvan, M., & Čoh, M. (۲۰۱۸). Identification of young talents ...
  • Zimbardo, P. G., and Boyd, J. N. (۱۹۹۹). Putting time ...
  • Zimbardo, P. G., & Boyd, J. N. (۲۰۰۸). The time ...
  • Zentsova, N. I., and Leonov, S. V. (۲۰۱۳). Comparative characteristics ...
  • Zagórska, A., & Guszkowska, M. (۲۰۱۴). A program to support ...
  • نمایش کامل مراجع