قصه گویی؛ کلید طلایی ارتقای مهارت های آموزشی و تربیتی در کودکان استثنایی

قصه گویی، به عنوان یکی از ابزارهای قدرتمند آموزشی و تربیتی، نقش بی بدیلی در ارتقای مهارت های کودکان استثنایی ایفا می کند. در بستر آموزش و پرورش کودکان دارای نیازهای ویژه، قصه گویی می تواند به عنوان پلی میان دنیای ذهنی کودک و واقعیت های محیطی به کار گرفته شود و با تحریک تخیل، انگیزش و شور یادگیری، رشد ذهنی، عاطفی و اجتماعی آن ها را تسهیل نماید. از مهم ترین تاثیرات قصه گویی، می توان به افزایش تمرکز، توسعه مهارت های زبانی، پرورش خلاقیت و بالا بردن توانایی های همدلی و خودکنترلی اشاره کرد. کودکان استثنایی با قرار گرفتن در فرآیند فعال شنیدن و بازگو کردن قصه، مهارت های ارتباطی و بین فردی خود را تقویت می کنند و اعتماد به نفس بیشتری کسب می نمایند. علاوه بر این، قصه ها فرصتی مناسب برای انتقال ارزش های اخلاقی، بهبود درک اجتماعی و کاهش اضطراب این گروه از کودکان فراهم می کنند. همچنین، بهره گیری از داستان های هدفمند می تواند مسیر آموزش مفاهیم پیچیده و تجارب زندگی را برای آنان هموار سازد. بنابراین، توجه ویژه به قصه گویی و آموزش تخصصی آن به والدین و مربیان، ضرورتی انکارناپذیر در نظام تعلیم و تربیت کودکان استثنایی است که آینده ای پویاتر و توانمندتر را برای این عزیزان رقم خواهد زد.

کلیدواژه ها:

قصه گویی ، کودکان استثنایی ، مهارت های آموزشی ، مهارت های تربیتی ، رشد اجتماع