عمل ازمایشی تاموضوع: خوشبینی تحصیلی
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 35
فایل این مقاله در 21 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
STLH04_164
تاریخ نمایه سازی: 22 تیر 1404
چکیده مقاله:
نظر به اهمیت موفقیت تحصیلی دانش آموزان و دانشجویان بر آن شدیم به بررسی عوامل موثر بر موفقیت این دو دسته از افراد بپردازیم. لذا با توجه به آخرین تحقیقات به عمل آمده به این نتیجه رسیدیم که خوشبینی تحصیلی یکی از عوامل مهم در زمینه آموزش است. اهداف تحقیق حاضر بررسی عوامل موثر بر یادگیری بهینه دانش آموزان و دانشجویان، مبتنی بر خوشبینی تحصیلی است. اینکه در این مهم چه ضروریاتی لازم است تا دانش آموزان و دانشجویان به خوشبینی تحصیلی دست یابند و معلمان و اساتید در پرورش این ویژگی چه نقشهایی دارند و مسوالن مدارس و دانشگاه ها چه شرایطی را با ید مهیا سازند تا تمام انتظارات محقق گردد. روش پژوهش حاضر مروری است و نقدی بر بیش از ۵۰ مقاله است. در پژوهش حاضر مفهوم خوش بینی تحصیلی از جوانب مختلف بررسی شده است و مولفه های آن و نیز متغیرهای مربوط به آن به تفکیک نیز توضیح داده شده اند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
یسیده افسانه دارقدس
استادیار گروه آموزشی پیش از دبستان، دانشگاه توانبخشی و سلامت اجتماعی، تهران، ایران
علیرضا محمدی آریا
دانشجوی دکتری روانشناسی تربیتی، دانشگاه آزاد تهران شمال، تهران، ایران