تاثیر بازی آموزشی در افزایش یادگیری و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان ابتدایی

در این تحقیق سعی شده که اهمیت بازی در یادگیری کودکان نشان داده شود تا معلمان و مربیان به این روش توجه کنند. در این روش دانش آموزان بدون در نظر گرفته شدن تفاوتهای فردی شان اعم از سطح فرهنگی یا هوشی به بازی می پردازند و از آن لذت می برند. روش تحقیق این مطالعه از نوع مروری است. در این تحقیق سعی کردیم که بازی را جزئی از بخش تعلیم تربیت بدانیم که باعث پیشرفت کودک در یادگیری دروس و مهارتهای مهم زندگی می شود.

کلیدواژه ها:

پیشرفت تحصیلی ، افزایش یادگیری ، بازی آموزشی