بررسی عوامل وعلائم ایجاد رویاهای آزار دهنده وشرایط متوقف کننده آن در بین دانش آموزان دختر مدارس شهرستان زابل

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 30

فایل این مقاله در 19 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_SPE-11-1_011

تاریخ نمایه سازی: 21 تیر 1404

چکیده مقاله:

کابوس ها رویاهای ترسناک و نگران کننده ای هستند که معمولا در مراحل عمیق خواب رخ می دهند و می توانند باعث بیدار شدن فرد و احساس ترس و اضطراب شوند. این تجربیات خواب می توانند به طور موقت ضربان قلب و تنفس را افزایش دهند و احساس ناامنی ایجاد کنند. کابوس ها ممکن است به دلایل مختلفی مانند استرس، اضطراب، تجربه های تروماتیک، مصرف داروهای خاص یا مشکلات روانی رخ دهند و در برخی موارد نیاز به درمان و مشاوره دارند. مدرسه، به دلیل کارکردهای مهم آموزشی و تربیتی و جایگاهی که در بین نوجوانان دارد، نقش مهمی را در زمینه ارتقای توانمندی نوجوانان و مراقبت از آن ها در برابر آسیب های اجتماعی، بر عهده دارد شناخت ویژگی های رشدی نوجوانان و تغییرات جسمی، روانی و اجتماعی آن ها، آشنایی با خطراتی که نوجوانان را تهدید می کند و عواملی که موجب بروز خطر می شوند، آشنایی با شیوه های ارتباط موثر با نوجوانان، شناخت راهکارهای مراقبت از نوجوانان در برابر آسیب های اجتماعی، می تواند به مدرسه و کلیه کارکنان آن کمک کند تا نقش موثری در جهت پیشگیری از آسیب های اجتماعی، رفتارهای پرخطر و به ویژه اعتیاد در بین نوجوانان ایفا کنند. نوجوانان همواره در معرض ابتلا به انواع اختلالات رفتاری نوجوانان از جمله افسردگی، اضطراب، اختلالات اشتها، انواع اعتیاد و غیره هستند. این اختلالات با علائمی مانند جدا شدن نوجوان از جامعه اطراف خود، علائم غم یا اضطراب، رفتارهای اغراق شده و غیره مشخص می شوند. به کمک تراپیست و متدهای درمانی از جمله گفتاردرمانی، آموزش مهارت ها به نوجوان و در برخی از موارد استفاده از دارو، می توان اختلالات رفتاری نوجوانان را کنترل و درمان کرد.

نویسندگان

اعظم صفت گل

گروه روانشناسی تربیتی، دانشگاه ازاد اسلامی، واحد بین الملل کیش، ایران