بررسی رابطه هویت اجتماعی و الگوهای تربیتی خانواده با پنج عامل بزرگ شخصیت در نوجوانان

یکی از مهم ترین عواملی که نقش موثری در پیش بینی رفتارها از جمله رفتارهای پرخطر دارند، ویژگی های شخصیتی است. یکی از جامع ترین و رشد یافته ترین نظریه ها در رابطه با ابعاد شخصیت، مدل پنج عامل بزرگ شخصیت (مککری و کاستا، ۲۰۰۴) است که بیانگر جنبه های اساسی و مهم ساختار شخصیت است. شواهد مختلف بیان می کنند تغییرات در ویژگی های شخصیتی که به طور ویژه در نوجوانی رخ می دهد، احتمال رفتارهای پرخطر را در میان نوجوانان افزایش می دهد. بر همین اساس، پژوهش ها نشان می دهند افراد با ویژگی روان رنجورخویی به دلیل تجربه انواع عواطف منفی از جمله اضطراب، احساس گناه و خودخوری دچار تنیدگی روانی می شوند و بیشتر مستعد رفتارهای پرخطر هستند. سایر پژوهش ها نیز نشان داده اند ویژگی های شخصیتی همچون روان رنجورخویی، گشودگی به تجارب، برون گرایی و مسئولیت پذیری در بروز رفتارهای پرخطر نقش دارند. هدف از مقاله حاضر بررسی رابطه هویت اجتماعی و الگوهای تربیتی خانواده با پنج عامل بزرگ شخصیت در نوجوانان باشد.

کلیدواژه ها:

هویت اجتماعی ، الگوهای تربیتی ، شخصیت ، نوجوان