تحلیل ارتباط بین سبکهای تربیتی و اختلالات شخصیت فرزندان

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 143

فایل این مقاله در 5 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ICPCEE22_043

تاریخ نمایه سازی: 12 تیر 1404

چکیده مقاله:

سبکهای تربیتی به عنوان الگوهای پایدار رفتار والدین در تعامل با فرزندان، نقش تعیین کننده ای در شکل گیری شخصیت و سلامت روانی افراد دارند. این پژوهش به بررسی ارتباط بین سبکهای تربیتی سخت گیرانه، آسان گیرانه و مقتدرانه با اختلالات شخصیت پرداخت. هدف پژوهش حاضر تحلیل ارتباط بین سبکهای تربیتی و اختلالات شخصیت فرزندان بود. پژوهش با روش توصیفی-تحلیلی انجام شد و در آن از منابع کتابخانه ای، کتاب های تخصصی، مقالات علمی، پایان نامه ها و پژوهشات مرتبط در حوزه روانشناسی تربیتی و شخصیت، مرتبط با موضوع استفاده شد. یافته های حاضر ارتباط بین سبکهای تربیتی و اختلالات شخصیت فرزندان به تفصیل بررسی شد. با استفاده از یافته های جدید در حوزه روانشناسی و علم تعلیم و تربیت، این پژوهش نشان می دهد که سبک های تربیتی ناکارآمد مانند سخت گیری و آسان گیری می توانند به عنوان عوامل خطر برای بروز اختلالات شخصیت عمل کنند، در حالی که سبک مقتدرانه به عنوان یک عامل محافظتی در نظر گرفته می شود. این پژوهش همچنین به بررسی مکانیسم های روانشناختی و عصبی-زیستی که در این ارتباط نقش دارند، پرداخت و پیشنهاداتی برای مداخلات تربیتی و درمانی ارائه داد.

نویسندگان

محمد رضا روستایی فارسی

دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی، گروه آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان، شیراز. ایران.

محمد فروتن

دانشجوی کارشناسی امور تربیتی، گروه امور تربیتی، دانشگاه فرهنگیان، شیراز. ایران.