بررسی تاثیر تکلیف شب بر بهبود عملکرد تحصیلی و مقابله با افت تحصیلی دانش اموزان

تکالیف شب به عنوان یکی از ابزارهای مکمل آموزش رسمی، نقش مهمی در تقویت یادگیری، تثبیت مفاهیم درسی و پرورش مهارت های فردی دانش آموزان ایفا می کند. با این حال، کارآمدی آن همواره محل بحث میان پژوهشگران و متخصصان آموزش بوده است. مقاله حاضر با رویکرد مروری، به بررسی پژوهش های پیشین در زمینه تاثیر تکالیف شب بر بهبود عملکرد تحصیلی و پیشگیری از افت تحصیلی دانش آموزان می پردازد. نتایج مرور مطالعات نشان می دهد که تکالیف شب، در صورتی که به درستی طراحی و متناسب با سطح سنی و توانایی دانش آموزان ارائه شود، می تواند یادگیری را تعمیق بخشد، انگیزه تحصیلی را افزایش دهد و از افت تحصیلی جلوگیری کند. همچنین چالش هایی مانند فشار روانی، نابرابری فرصت های یادگیری در خانه و کیفیت پایین برخی تکالیف نیز مورد توجه قرار گرفته است. در پایان، پیشنهادهایی برای بهبود اثربخشی تکالیف شب ارائه شده است که می تواند مورد استفاده معلمان، برنامه ریزان درسی و سیاست گذاران آموزشی قرار گیرد.

کلیدواژه ها:

تکلیف شب ، عملکرد تحصیلی ، افت تحصیلی ، دانش آموزان