پیش بینی خوردن هیجانی در نوجوانان بر اساس ابرازگری هیجانی

هدف از پژوهش حاضر پیش بینی خوردن هیجانی بر اساس ابراز گری هیجانی در دانش آموزان دختر متوسطه اول شهر نهاوند بوده است. این پژوهش از نظر هدف کاربردی و از نظر شیوه انجام از نوع همبستگی می باشد. جامعه آماری شامل تمامی دانش آموزان دختر متوسطه اول شهر نهاوند در سال تحصیلی ۱۴۰۳-۱۴۰۲ بود که ۲۵۰ نفر از آنها به روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند. ابزار گردآوری اطلاعات در این پژوهش پرسشنامه رفتاری خوردن داچ و پرسشنامه ابرازگری هیجانی کینگ و ایمونز بود. تحلیل داده ها با استفاده از روش های آماری و استنباطی (ضریب همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون چندگانه) و به کمک نسخه ۲۲ نرم افزار SPSS انجام شد. نتایج نشان داد مولفه های ابرازگری هیجانی (ابراز هیجان مثبت، ابراز صمیمیت و ابراز هیجان منفی) خوردن هیجانی دانش آموزان دختر را پیش بینی میکنند (۰۱/۰p<). همچنین نتایج نشان دهنده این است که ابراز هیجان منفی پیشبینی کننده قویتری برای خوردن هیجانی می باشد. با توجه به نتایج پیشنهاد می شود در پیشگیری و درمان مشکلات مربوط به خوردن هیجانی، سبک های ابرازگری هیجانی مورد توجه قرار گیرد.

کلیدواژه ها:

خوردن هیجانی ، ابراز هیجان مثبت ، ابراز صمیمیت ، ابراز هیجان منفی