تاثیر مشاوره تربیتی بر رشد اجتماعی و روانی دانش آموزان
محل انتشار: سومین همایش ملی امور تربیتی
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 198
فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NCEEA03_362
تاریخ نمایه سازی: 14 خرداد 1404
چکیده مقاله:
مشاوره تربیتی به عنوان یکی از ابزارهای مهم در آموزش وپرورش، نقش بسیار مهم در رشد اجتماعی و روانی دانش آموزان ایفا می کند. هدف از این مطالعه بررسی تاثیر مشاوره تربیتی بر ابعاد مختلف رشد اجتماعی و روانی دانش آموزان است. این تحقیق به روش تحلیلی-توصیفی انجام شد. داده ها از طریق منابع معتبر و به روز جمع آوری شده است. این رویکرد ما را قادر می سازد تا دیدگاه های مختلف در مورد تاثیر مشاوره تربیتی بر رشد اجتماعی و روانی دانش آموزان را بررسی کنیم. نتایج نشان می دهند که مشاوره تربیتی به طور قابل توجهی باعث بهبود مهارت های اجتماعی دانش آموزان، افزایش اعتمادبه نفس، کاهش استرس و استرس و افزایش سلامت روانی در نفس می شود. همچنین، مشاوره به دانش آموزان کمک می کند تا با مشکلات روزمره و مشکلات اجتماعی بهتر مقابله کند. این مقاله درنهایت پیشنهاد می کند که مدارس باید با جدیت بیشتری به برنامه های مشاوره ای توجه کنند و این خدمات را به عنوان یک بخش ضروری از فرآیند آموزشی در نظر بگیرند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
رسول قلی زاده
دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان، تهران، ایران.
بهزاد زراعتکار
دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان، تهران، ایران.
حسین مودب
دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان، تهران، ایران.
یوسف شهریوری
دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان، تهران، ایران.
سید مصطفی صفاری
دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان، تهران، ایران.
امیرحسین مالک
دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان، تهران، ایران.