مقایسه اثربخشی تکنیک های تحمل آشفتگی و آموزش رفتاری والدین بر خودکارآمدپنداری مادران کودکان با نشانه های اختلال نافرمانی مقابله ای
محل انتشار: فصلنامه سلامت روان کودک، دوره: 12، شماره: 1
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 55
نسخه کامل این مقاله ارائه نشده است و در دسترس نمی باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_CHILD-12-1_001
تاریخ نمایه سازی: 11 خرداد 1404
نویسندگان
پریسا رضااسکندری
Department of Educational Psychology, Shahrekord Branch, Islamic Azad University, Shahrekord, Iran
یوسف گرجی
Department of Psychology, Khomeinishahr Branch, Islamic Azad University, Khomeinishahr, Iran
طیبه شریفی
Department of Psychology, Shahrekord Branch, Islamic Azad University, Shahrekord, Iran