مقایسه اثربخشی تکنیک های تحمل آشفتگی و آموزش رفتاری والدین بر خودکارآمدپنداری مادران کودکان با نشانه های اختلال نافرمانی مقابله ای

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 55

نسخه کامل این مقاله ارائه نشده است و در دسترس نمی باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_CHILD-12-1_001

تاریخ نمایه سازی: 11 خرداد 1404

نویسندگان

پریسا رضااسکندری

Department of Educational Psychology, Shahrekord Branch, Islamic Azad University, Shahrekord, Iran

یوسف گرجی

Department of Psychology, Khomeinishahr Branch, Islamic Azad University, Khomeinishahr, Iran

طیبه شریفی

Department of Psychology, Shahrekord Branch, Islamic Azad University, Shahrekord, Iran