تاثیر و اهمیت ارتباط بین هوش هیجانی و اجتماعی دانش آموزان

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 89

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CONFTRA01_1117

تاریخ نمایه سازی: 28 اردیبهشت 1404

چکیده مقاله:

هوش هیجانی و هوش اجتماعی از مفاهیم کلیدی در حوزه تعلیم و تربیت هستند که تاثیر قابل توجهی بر موفقیت تحصیلی و روابط اجتماعی دانش آموزان دارند. این پژوهش به بررسی تاثیر و اهمیت ارتباط بین هوش هیجانی و اجتماعی در دانش آموزان می پردازد. یافته های پژوهش نشان می دهد که ارتقای هوش هیجانی، از جمله توانایی مدیریت هیجانات، همدلی و خودآگاهی، باعث بهبود مهارت های اجتماعی دانش آموزان مانند برقراری ارتباط موثر و همکاری می شود. همچنین، تقویت هوش اجتماعی موجب افزایش تعاملات مثبت دانش آموزان با هم سالان و معلمان می گردد. این ارتباط دوسویه میان هوش هیجانی و اجتماعی می تواند به بهبود سلامت روانی، پیشرفت تحصیلی و توانایی حل مسئله دانش آموزان کمک کند. در نتیجه، آموزش مهارت های هوش هیجانی و اجتماعی به عنوان یک نیاز ضروری در برنامه های درسی و تربیتی مدارس باید مدنظر قرار گیرد. پژوهش حاضر با تاکید بر نقش کلیدی این دو مفهوم، پیشنهادهایی برای تقویت هوش هیجانی و اجتماعی در محیط های آموزشی ارائه می دهد.

نویسندگان

فائزه گلینی

دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی، دانشگاه آزاد گرمسار

شیرین اعرابی

کارشناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان سمنان

الهام نظری

کارشناسی ارشد فیزیک حالت جامد، دانشگاه حکیم سبزواری

سیامک طهماسبی

کارشناسی تاریخ، دانشگاه پیام نور نورآباد ممسنی