نقش دانش معلمی در تربیت حقوق شهروندی و ارتقا آگاهی دانش آموزان

در دنیای امروزی حقوق شهروندی و تربیت شهروندان عامل رشد و توسعه جامعه به شمار می روند که از طریق آموزش های لازم توسط معلمان و آموزش و پرورش انجام می گیرد؛ بنابراین باید معلمان از دانش هایی برخوردار باشند تا بتوانند به گونه ای موثر در آموزش تربیت حقوق شهروندی فراگیران موثر واقع شوند. در این راستا هدف از انجام این پژوهش بررسی نقش دانش معلمی بر تربیت حقوق شهروندی و ارتقاء آگاهی دانش آموزان می باشد برای رسیدن به این هدف از روش توصیفی - تحلیلی استفاده شده است که با مرور منابع مرتبط اعم از کتابخانه ای، مروری و اینترنتی به توصیف و تحلیل موضوع پژوهشی پرداخته شده است. نتایج پژوهش حاضر نشان داد که دانش معلمی، با تکیه بر مهارت های پداگوژیک و درک نیازهای اجتماعی دانش آموزان به عنوان یکی از عناصر کلیدی نظام آموزشی، نقشی در تربیت شهروندان آگاه، مسئول و ایجاد جامعه ای پایدار دارد. بنابراین بهبود آموزش معلمان و تقویت برنامه های آموزشی از اهمیت زیادی برخوردار است.

کلیدواژه ها:

حقوق شهروندی ، دانش معلمی ، تربیت شهروند