بررسی تاثیر رهبری بصیر بر سازگاری شغلی معلمان دوره ابتدایی شهر سقز
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 101
فایل این مقاله در 17 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CASEP01_1274
تاریخ نمایه سازی: 13 اردیبهشت 1404
چکیده مقاله:
هدف از انجام این پژوهش، بررسی تاثیر رهبری بصیر بر سازگاری شغلی معلمان دوره ابتدایی شهر سقز بود. جامعه آماری پژوهش حاضر شامل تمامی معلمان دوره ابتدایی شهر سقز در سال تحصیلی ۱۰۴۲-۱۰۴۳ بود که برابر با ۵۰۰ نفر بودند، طبق جدول مورگان، ۲۱۷ نفر با روش نمونه گیری در دسترس به عنوان حجم نمونه انتخاب شدند. ابزارهای مورد استفاده، شامل پرسشنامه های استاندارد رهبری بصیر و سازگاری شغلی بود. روش های آماری توصیفی شامل فراوانی، درصد و آمار استنباطی شامل آزمون k-s و تحلیل رگرسیون چند متغیره با استفاده از نرم افزار SPSS بود. کلی ترین نتایج تحقیق، نشاندهنده آن بود که رهبری بصیر بر سازگاری شغلی معلمان تاثیر مثبت و معناداری دارند و از ابعاد رهبری بصیر، مولفه انعطاف پذیری در تغییر، تاثیر معناداری بر سازگار شغلی داشته است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
شوبور روانگرد
فارغ التحصیل کارشناسی ارشد آموزش و پرورش ابتدایی دانشگاه آزاد اسلامی واحد سقز و آموزگار پایه دوم آموزشگاه مردوخ، شهرستان سقز، استان کردستان
حر عبدی
فارغ التحصیل کارشناسی ارشد آموزش و پرورش ابتدایی دانشگاه آزاد اسلامی واحد سقز و معاون آموزشی آموزشگاه حاجی ناصر، شهرستان سقز، استان کردستان
نیما خادمی
دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت و کارشناس امور مالی اداره آموزش و پرورش ناحیه چهار شیراز، استان فارس