بررسی تاثیر مهارتهای تفکر خلاق بر پیشرفت تحصیلی در دروس چالش برانگیز
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 118
فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CASEP01_1217
تاریخ نمایه سازی: 13 اردیبهشت 1404
چکیده مقاله:
تحقیق حاضر به بررسی تاثیر مهارتهای تفکر خلاق بر پیشرفت تحصیلی در دروس چالش برانگیز می پردازد. در دنیای امروزی که چالش ها و مسائل پیچیده در زمینه های مختلف آموزشی افزایش یافته است، توانایی تفکر خلاق برای حل مسائل به ویژه در دروس چالش برانگیز، نقش اساسی دارد. هدف از این پژوهش شناسایی رابطه بین مهارت های تفکر خلاق و موفقیت تحصیلی دانش آموزان در دروس دشوار است. به ویژه، بررسی می شود که چگونه تقویت این مهارت ها می تواند به ارتقای توانایی های حل مسئله، افزایش اعتماد به نفس و بهبود عملکرد تحصیلی در دروس مانند ریاضی، علوم و زبان های خارجی کمک کند. روش تحقیق به صورت توصیفی و تحلیلی است که از داده های کمی و کیفی برای تحلیل ارتباطات موجود استفاده می کند. نتایج پژوهش نشان می دهند که مهارت های تفکر خلاق تاثیر مثبتی بر عملکرد تحصیلی در دروس پیچیده دارند و می توانند موجب ارتقای توانایی های شناختی و حل مسئله دانش آموزان شوند. این یافته ها به سیاستگذاران آموزشی و معلمان این امکان را می دهد که با ایجاد محیط های آموزشی خلاق و متنوع، فرایند یادگیری را بهبود بخشند و انگیزه دانش آموزان را برای مواجهه با چالش های پیچیده تقویت کنند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سید مجتبی حسینی قورتانی
کارشناسی ارشد مشاوره از دانشگاه آزاد اسلامی واحد خمینی شهر