پیش بینی اعتیاد به اینترنت براساس سبک دلبستگی و ویژگی های شخصیتی دانش آموزان دوره متوسطه دوم شهر ساری

چکیده پژوهش حاضر، با عنوان بررسی پیش بینی اعتیاد به اینترنت بر اساس سبک دلبستگی و ویژگی های شخصیتی دانش آموزان دوره متوسطه دوم شهر ساری انجام گرفت،روش پژوهش از نظر هدف کاربردی از نظر روش توصیفی از نوع همبستگی است. جامعه آماری این پژوهش کلیه دانش آموزان دوره متوسطه دوم شهر ساری به تعداد ۶۰۰ نفر بودند که در سال ۱۴۰۳-۱۴۰۲ که در رشته کامپیوتر بر اساس آمار معاونت آموزش متوسطه( کارشناسی فنی و حرفه ای) آموزش و پرورش ناحیه ۱و ۲ شهرستان ساری مشغول به تحصیل می باشند. حجم نمونه آماری بر اساس جدول کرجسی و مورگان تعداد ۲۳۴ نفر می باشد که به روش تصادفی- طبقه ای بر حسب جنسیت انتخاب شدند. جهت گرد آوری داده ها از پرسشنامه سبک های دلبستگی کولینز و رید(۱۹۹۰) ، پرسشنامه ویژگی های شخصیتی مک کری و کاستا (۱۹۸۵) و پرسشنامه اعتیاد به اینترنت یانگ (۱۹۸۸) استفاده شد. جهت تجزیه وتحلیل داده ها از آمار توصیفی( نمودار، فراوانی، درصد فراوانی) و آمار استنباطی (آزمون کولموگروف اسمیرنوف، آزمون همبستگی و آزمون رگرسیون تک متغیره، آزمون رگرسیون چند متغیره) استفاده شد. و نتایج نشان داد که سهم سبک دلبستگی و ویژگی های شخصیتی در پیش بینی اعتیاد به اینترنت دانش آموزان متفاوت است. چنانچه متغیر ویژگی های شخصیتی با میزان بتا ۶۴۵/۰، متغیر سبک دلبستگی با میزان بتا ۳۵۷/۰ به ترتیب بیشترین تا کمترین سهم در پیش بینی اعتیاد به اینترنت دانش آموزان داشتند. سهم مولفه های سبک دلبستگی در پیش بینی اعتیاد به اینترنت دانش آموزان متفاوت است. چنانچه مولفه سبک دلبستگی دوسوگرا با با میزان بتا ۴۸۴/۰، متغیر سبک دلبستگی ایمن با میزان بتا ۲۸۴/۰ به ترتیب بیشترین تا کمترین سهم در پیش بینی اعتیاد به اینترنت دانش آموزان داشتند.سهم مولفه های ویژگی های شخصیتی در پیش بینی اعتیاد به اینترنت دانش آموزان متفاوت است. چنانچه مولفه برونگرایی با میزان بتا ۵۰۶/۰، متغیر وظیفه شناسی با میزان بتا ۲۲۲/۰ به ترتیب بیشترین تا کمترین سهم در پیش بینی اعتیاد به اینترنت دانش آموزان داشتند. همچنین بین مولفه های سبک دلبستگی و اعتیاد به اینترنت دانش آموزان رابطه وجود دارد.بین مولفه های ویژگی های شخصیتی و اعتیاد به اینترنت دانش آموزان رابطه وجود دارد.

کلیدواژه ها:

اعتیاد به اینترنت ، سبک دلبستگی ، ویژگی های شخصیتی