اثربخشی خانواده درمانی ساختاری مینوچین بر مثلثسازی و مرزهای ارتباطی در تعارضات زناشویی خانوادههای دارای نوجوان

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 92

فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CPCAUMA04_293

تاریخ نمایه سازی: 8 اردیبهشت 1404

چکیده مقاله:

هدف پژوهش حاضر تعیین اثربخشی خانوادهدرمانی ساختاری مینوچین بر مثلث سازی و مرزهای ارتباطی در خانوادههای با تعارض زناشویی بود. این پژوهش به روش نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون-پس آزمون با گروه آزمایش و کنترل انجام شد. جامعه ی آماری شامل تمامی خانوادههای درگیر تعارض زناشویی بود که در پاییز ۱۴۰۳ به مرکز مشاوره و خدماتروانشناختی پژواک واقع در شهرستان اردبیل مراجعه کرده بودند. از بین این خانوادهها، ۱۶ خانواده که واجد مالکهای ورود و خروج بودند به روش نمونه گیری در دسترس انتخاب و به صورت تصادفی در دو گروه آزمایش و کنترل گمارده شدند. در مراحل پیش آزمون و پس آزمون، شرکت کنندگان پرسشنامه ی مثلثسازی از دیدگاه والدین (TQ) و پرسشنامه ی مرزهای ارتباطی خانواده (FRBQ) را تکمیل کردند. گروه آزمایش تحت مداخله ی خانوادهدرمانی ساختاری مینوچین در قالب ۸ جلسه ۹۰ دقیقه ای با فاصله ی زمانی یک هفته میان جلسات قرار گرفت. به منظور تجزیه و تحلیل دادهها از روش تحلیل کوواریانس چندمتغیره در بستر نرم افزار۲۲VSPSS استفاده شد. نتایج نشان داد که بین دو گروه آزمایش و کنترل در متغیرهای مثلثسازی و مرزهای ارتباطی تفاوت معنی داری وجود دارد؛ به این معنا که خانوادهدرمانی ساختاری مینوچین موجب کاهش معنادار مثلثسازی، کاهش مرزهای درهمتنیده و گسسته و افزایش مرزهای واضح در خانوادهها با تعارض زناشویی شد. بر این اساس، این روش درمانی می تواند به عنوان یک مداخله ی موثر در کاهش تعارضات زناشویی و بهبود پویایی خانواده مورد استفاده قرار گیرد.

نویسندگان

علی آسایش

دکتری روانشناسی، گروه روانشناسی بالینی، دانشکده علوم پزشکی، دانشگاه آزاد اسلامی واحداردبیل اردبیل، ایران

ایلناز حاجیمحمدحسینی

دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی خانواده، دانشکده علوم پزشکی، دانشگاه آزاد اسالم ی واحد اردبیل، اردبیل، ایران

هلیا فتحالهی

دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی خانواده، دانشکده علوم پزشکی، دانشگاه آزاد اسالم ی واحد اردبیل، اردبیل، ایران

سیدهرقیه موسوی

دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی خانواده، دانشکده علوم پزشکی، دانشگاه آزاد اسالم ی واحد اردبیل، اردبیل، ایران

فاطمه بهشتی

دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی خانواده، دانشکده علوم پزشکی، دانشگاه آزاد اسالم ی واحد اردبیل، اردبیل، ایران

شادی موسوی

دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی خانواده، دانشکده علوم پزشکی، دانشگاه آزاد اسالم ی واحد اردبیل، اردبیل، ایران