رابطه سواد رسانه ای و هوش هیجانی در نوجوانان
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 14
فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CPCAUMA04_051
تاریخ نمایه سازی: 8 اردیبهشت 1404
چکیده مقاله:
هوش هیجانی و سواد رسانه ای در موفقیت افراد در زندگی سهم دارند. در عصر حاضر ارتباطات بدون مرز و در کوتاهترین زمان ممکن در بین جوامع شکل می گیرد که در این بین کودکان و نوجوانان بیشتر از همه از رسانه ها استفاده می کنند و هرچه هوش هیجانی افراد بالاتر باشد آگاهانه تر رفتار می کنند. از این جهت پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه هوش هیجانی و سواد رسانه ای در نوجوانان انجام گرفته است. روش مطالعه ی حاضر از نوع مروری و کتابخانه ای است که از مقاله ها و کتاب های مرتبط استفاده کرده که بین سال های ۱۳۶۹-۱۴۰۳ می باشد. جامعه ی این پژوهش ۳۸ مقاله است که از این جامعه، ۲۷ مقاله نمونه گیری شده است. هوش هیجانی تا حدودی می تواند پیش بینی کننده ی سواد رسانه ای باشد. نتایج مقاله حاضر نشان دهنده ی این است که بین هوش هیجانی و سواد رسانه ای رابطه وجود دارد و با افزایش هوش هیجانی استفاده درست و کارآمد از سواد رسانه ای نیز افزایش پیدا می کند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
المیرا موجرلو
دانشجوی کارشناسی ارشد مشاوره ی شغلی، دانشگاه محقق اردبیلی، اردبیل، ایران
مهدیس طاهری
دانشجوی کارشناسی ارشد مشاوره ی توانبخشی، دانشگاه محقق اردبیلی، اردبیل، ایران
اسماعیل صدری دمیرچی
استاد گروه مشاوره، دانشگاه محقق اردبیلی، اردبیل، ایران