نگاهی بر اهمیت قوانین آموزش و پرورش و مولفه های آنها

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 88

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

IRCEMET04_0492

تاریخ نمایه سازی: 7 اردیبهشت 1404

چکیده مقاله:

قوانین و آیین نامه های آموزش و پرورش به عنوان چارچوب های قانونی و عملی برای اداره ن نظام آموزشی در هر کشور، نقش حیاتی در تعیین سیاست ها، برنامه ها و شیوه های اجرایی دارند. این قوانین شامل مقررات مربوط به اداره مدارس، حقوق و وظایف معلمان و دانش آموزان، نحوه ارزیابی فعالیت های آموزشی و تربیتی و همچنین اصول تاسیس و مدیریت موسسات آموزشی هستند. اساسنامه ها به عنوان اسناد بالادستی، مشخصه های کلیدی نظام آموزشی را تعریف می کنند و اهداف بلندمدت، ارزش ها و اصول کلی را ترسیم می کنند. از جمله مشخصه های این قوانین می توان به شفافیت در فرآیندها، تعریف مسئولیت ها، تاکید بر حقوق شهروندی و تامین کیفیت آموزشی اشاره کرد. بررسی این قوانین و آیین نامه ها کمک می کند تا نقاط قوت و ضعف نظام آموزشی شناسایی شده و زمینه ساز بهبود مستمر و پایدار در فرآیندهای آموزشی باشد. در نهایت، آشنایی با این قوانین به بازیگران مختلف نظام آموزشی از جمله معلمان، مدیران، دانش آموزان و والدین کمک می کند تا بهتر از حقوق و وظایف خود آگاه شوند و در جهت ارتقاء کیفیت آموزش و تعلیم و تربیت گام بردارند.

نویسندگان

شادی نیک مهر

کارشناسی آموزش و پرورش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان شهید مطهری خوی

کوثر محمد امینی

کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه نازلو ارومیه دانشکده ادبیات ارومیه

یونس جهانی پوش آباد

کارشناسی ارشد آموزش و پرورش دبستانی و پیش دبستانی دانشگاه آزاد نقده

سیاوش ریاحی

کارشناسی ارشد آموزش و پرورش ابتدایی دانشگاه آزاد اسلامی واحد ارومیه