پیشنهاد مدلی برای شکل گیری شهرهای دوستدار کودک(مورد مطالعه، کلانشهر مشهد)

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 121

فایل این مقاله در 28 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_GDIJ-23-78_002

تاریخ نمایه سازی: 30 فروردین 1404

چکیده مقاله:

پیشینه تجربی موجود نشانگر آن است که علی­رغم تلاش­های مهم و اساسی که برای شکل­گیری شهرهای دوستدار کودک به عمل آمده­است، شهرهای اندکی در ایران و حتی جهان می­توانند ادعا کنند که به چنین هدفی دست­یافته­اند. یکی از دلایل اصلی این ناکامی، عدم توجه به تمام ابعاد مهم و اساسی مورد نیاز در شکل­گیری شهرهای دوستدار کودک می­باشد. به این منظور، مطالعه حاضر برای پیشنهاد مدلی برای دستیابی به شهرهای دوستدار کودک در شهر مشهد به انجام رسید. روش انجام پژوهش، توصیفی-تحلیلی و برمبنای هدف کاربردی است. داده­های مورد نیاز با استفاده از پرسش نامه­ای که روایی و پایایی آن به تایید رسیده بود و از نمونه­ای به تعداد ۹۰ نفر از کارشناسان متخصص در حوزه­های برنامه­ریزی شهری، علوم اجتماعی و روان­شناسی گردآوری شد. داده­های گردآمده با استفاده از آماره­های استنباطی به­خصوص تحلیل عاملی-اکتشافی و تحلیل عاملی تاییدی تجزیه­وتحلیل شد. یافته­ها نشان­داد که برای شکل­گیری شهر دوستدار کودک به­ترتیب سه بعد سیاسی، محیط فیزیکی و حقوق کودک امتیاز ۸۸/۰، ۸۷/۰ و ۸۰/۰ را به­خود اختصاص می­دهند؛ بنابراین در صورتی که این اولویت­بندی مد نظر نباشد، دسترسی به شهرهای دوستدار کودک غیر ممکن خواهد بود. آن­چه تاکنون در عمل انجام شده، توجه و تاکید صرف بر بعد فیزیکی بوده­است.

نویسندگان

رستم صابری فر

دانشیار جغرافیا و برنامه ریزی شهری، دانشگاه پیام نور، تهران، ایران

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • اسدی، میلاد؛ مهین نسترن (۱۴۰۰). مناسب سازی فضاهای شهری برای ...
  • https://usdjournal.daneshpajoohan.ac.ir/article_۶۹۶۷۱۸_۹۹a۰cef۱۳۷۶d۰b۱۸cdf۴۸c۵۳۲۸c۷e۵۲۶.pdfایمانی، بهرام؛ کلثوم یارمحمدی؛ کبری یارمحمدی (۱۳۹۶). بررسی شهر دوستدار ...
  • https://ensani.ir/fa/article/download/۴۵۴۷۶۸تقوایی، مسعود؛ سهیلا رضایی آدریانی (۱۴۰۱). شناسایی شاخص های فضای ...
  • https://doi.org/۱۰.۲۲۰۳۴/gp.۲۰۲۲.۴۴۶۷۲.۲۷۸۸خوارزمی، امیدعلی؛ لیلا جواهری (۱۳۹۹). ارزیابی شاخص های شهر دوستدار ...
  • https://profdoc.um.ac.ir/paper-abstract-۱۰۸۱۲۸۷.htmllogin_boxرستگار، امیر؛ برتراندو بونفانتینی (۱۳۹۵). تدوین راهنمای طراحی شهری دوستدار ...
  • https://www.jecm.ir/article_۱۵۶۲۴۸_f۵f۹۲f۳۸e۵۵۴۳۴ff۴e۲۲edca۴۸d۷۱b۸۰.pdfزندرضوی، سیامک؛ کیوان ضیائی؛ مریم رحمانی (۱۳۸۸). ظرفیت­های سرمایه اجتماعی ...
  • http://refahj.uswr.ac.ir/article-۱-۱۸۵۹-fa.htmlصابری­فر، رستم (۱۴۰۲). تحلیل عوامل تاثیرگذار در طراحی عناصر فضاهای ...
  • https://doi.org/۱۰.۲۲۱۱۱/gaij.۲۰۲۳.۴۵۷۵۹.۳۱۱۹صفوی مقدم، سیده مریم؛ محسن نوغانی دخت بهمنی؛ محمدمظلوم خراسانی ...
  • https://doi.org/۱۰.۲۲۰۶۷/jss.v۱۲i۱.۲۲۵۷۷عبدالهی، علی­­اصغر؛ فروغ آذرنوش (۱۴۰۱). ارزیابی فضاهای شهری برای کودکان ...
  • https://doi.org/۱۰.۲۲۱۰۳/JUSG.۲۰۲۲.۲۰۶۲کربلایی، ابوالفضل؛ جمال الدین سهیلی (۱۳۹۲). بررسی ویژگی های شهر ...
  • https://urbstudies.uok.ac.ir/article_۷۸۸۶_۸۴۲c۴۲d۶۰۸۱۹۰۵۴b۳cc۴۶d۵۵e۴۹e۵۶۱۰.pdfکیانی، اکبر؛ علی اسماعیل زاده (۱۳۹۱). تحلیل و برنامه ریزی ...
  • https://ensani.ir/fa/article/download/۳۰۵۷۵۸متینی، مریم؛ نوید سعیدی رضوانی؛ رضا احمدیان (۱۳۹۳). معیارهای طراحی ...
  • https://jargs.hsu.ac.ir/article_۱۶۱۳۵۵_۶c۶۳۶ce۸۴۱۲۳۱bc۵a۸a۰d۴۵۶۷۶۴۷۲۷۶۳.pdfمرکز آمار ایران (۱۳۹۵). آمارگیری نفوس و مسکن، انتشارات مرکز ...
  • مهرگان، محمدرضا؛ عزت اله اصغری­زاده؛ حسین صفری (۱۳۸۷). طراحی مدلی ...
  • https://pajooheshnameh.itsr.ir/article_۷۰۰۸۰۴_۱de۳c۳۵d۲۱۷dc۳۴۱da۱۴۷۸۳۸۱۲b۹۳۴f۹.pdfAdams, S., Savahl, S., Florence, M., & Jackson, K (۲۰۱۸). ...
  • https://doi.org/۱۰.۱۰۰۷/s۱۲۱۸۷-۰۱۸-۹۵۳۱-xBiggs, S., & Carr, A (۲۰۱۵). Age- and child-friendly cities ...
  • https://doi.org/۱۰.۱۰۸۰/۰۲۶۵۰۵۳۳.۲۰۱۴.۹۹۳۹۴۲Bishop, K., & Corkery, L (۲۰۱۷). Designing cities with children ...
  • https://www.routledge.com/search?author=Linda%۲۰CorkeryBrown, C., de Lannoy, A., McCracken, D., Gill, T., Grant, ...
  • https://doi.org/۱۰.۱۰۸۰/۲۳۷۴۸۸۳۴.۲۰۱۹.۱۶۸۲۸۳۶Carroll, P., Calder-Dawe, O., Witten, K., & Asiasiga, L (۲۰۱۹). ...
  • Carroll, P., Witten, K., & Stewart, C (۲۰۱۸). Children are ...
  • https://doi.org/۱۰.۲۱۴۸/benv.۴۳.۲.۲۷۲Carroll, P., Witten, K., Asiasiga, L., & Lin, E.-Y (۲۰۱۹) ...
  • https://doi.org/۱۰.۱۱۱۱/chso.۱۲۳۱۵Chawla, L (۲۰۱۵). Benefits of nature contact for children. Journal ...
  • https://doi.org/۱۰.۱۱۷۷/۰۸۸۵۴۱۲۲۱۵۵۹۵۴۴۱Clement, S., & Waitt, G (۲۰۱۸). Pram mobilities: Affordances and ...
  • https://doi.org/۱۰.۱۰۸۰/۱۴۷۳۳۲۸۵.۲۰۱۸.۱۴۳۲۸۴۹Cordero-Vinueza, V., Niekerk, F., & Dijk, T (۲۰۲۳). Making child-friendly ...
  • https://doi.org/۱۰.۱۰۱۶/j.cities.۲۰۲۳.۱۰۴۲۴۸De Andrade, B. A.d., de Sena, ´I. S., & Moura, ...
  • http://dx.doi.org/۱۰.۱۰۰۷/۹۷۸-۳-۳۱۹-۴۸۴۹۶-۹_۶۶Derr, V., & Kov´acs, I (۲۰۱۵). A case study of ...
  • https://doi.org/۱۰.۱۰۸۰/۱۷۵۴۹۱۷۵.۲۰۱۵.۱۱۱۱۹۲۵Egli, V., Villanueva, K., Donnellan, N., Mackay, L., Forsyth, E., ...
  • https://doi.org/۱۰.۱۰۸۰/۱۴۷۳۳۲۸۵.۲۰۱۹.۱۶۴۶۸۸۹Elshater, A (۲۰۱۸). What can the urban designer do for ...
  • https://doi.org/۱۰.۱۰۸۰/۱۳۵۷۴۸۰۹.۲۰۱۷.۱۳۴۳۰۸۶Elsley, S (۲۰۰۴). Children’s experience of public space. Children & ...
  • https://doi.org/۱۰.۱۰۰۲/chi.۸۲۲Ferguson, K. T., Cassells, R. C., MacAllister, J. W., & ...
  • https://doi.org/۱۰.۱۰۸۰/۰۰۲۰۷۵۹۴.۲۰۱۳.۸۰۴۱۹۰Freeman, C (۲۰۰۶). Colliding worlds: Planning with children and young ...
  • Gill, T (۲۰۰۸). Space-oriented children’s policy: Creating child-friendly communities to ...
  • https://doi.org/۱۰.۱۱۱۱/j.۱۰۹۹-۰۸۶۰.۲۰۰۷.۰۰۱۳۹.xGill, T (۲۰۲۱). Urban playground: How child-friendly planning and design ...
  • Gillespie, J (۲۰۱۳). Being and becoming: Writing children into planning ...
  • https://doi.org/۱۰.۱۱۷۷/۱۴۷۳۰۹۵۲۱۲۴۴۱۶۹۶Grant-Smith, D., Osborne, N., & Johnson, L (۲۰۱۷). Managing the ...
  • https://doi.org/۱۰.۱۰۸۰/۱۳۶۶۸۸۰۳.۲۰۱۶.۱۲۰۲۱۹۴Handy, S., Sallis, J. F., Weber, D., Maibach, E., & ...
  • https://doi.org/۱۰.۱۰۸۰/۰۱۹۴۴۳۶۰۸۰۲۰۱۰۴۱۸Hart, R. A (۱۹۹۲). Children’s participation: From tokenism to citizenship. ...
  • Hickmann, T (۲۰۲۱). Locating cities and their governments in multi-level ...
  • https://doi.org/۱۰.۱۷۶۴۵/pag.v۹i۱.۳۶۱۶Janicke, M (۲۰۱۵). Horizontal and vertical reinforcement in global climate ...
  • https://doi.org/۱۰.۳۳۹۰/en۸۰۶۵۷۸۲Jansson, M., Sundevall, E., & Wales, M (۲۰۱۶). The role ...
  • https://doi.org/۱۰.۱۰۱۶/j.ufug.۲۰۱۶.۰۶.۰۱۴Krishnamurthy, S., Steenhuis, C., Reijnders, D., & Stav, T (۲۰۱۸). ...
  • Malone, K (۲۰۱۵). Children’s rights and the crisis of rapid ...
  • https://doi.org/۱۰.۱۱۶۳/۱۵۷۱۸۱۸۲-۰۲۳۰۲۰۰۷Martínez, A. C (۲۰۰۶). La Gobernanza Hoy: ۱۰ Textos de ...
  • McGlone, N (۲۰۱۶). Pop-up kids: Exploring Children’s experience of temporary ...
  • https://doi.org/۱۰.۱۰۸۰/۰۷۲۹۳۶۸۲.۲۰۱۵.۱۱۳۵۸۱۱Mekonen, Y (۲۰۱۰). Measuring government performance in realising child rights ...
  • https://doi.org/۱۰.۱۰۰۷/s۱۲۱۸۷-۰۰۹-۹۰۴۷-۵Ortigoza, A., Alazraqui, M., Braverman-Bronstein, A., Caiaffa, W. T., Cartagena, ...
  • Rahmaningtyas, I., & Rahayu, A. Y. S (۲۰۱۹). Collaborative governance ...
  • https://doi.org/۱۰.۱۰۸۸/۱۷۵۵-۱۳۱۵/۳۲۸/۱/۰۱۲۰۴۴Riggio, E (۲۰۰۲). Child friendly cities: Good governance in the ...
  • https://doi.org/۱۰.۱۱۷۷/۰۹۵۶۲۴۷۸۰۲۰۱۴۰۰۲۰۴Sullivan, E., Egli, V., Donnellan, N., & Smith, M (۲۰۲۱). ...
  • https://doi.org/۱۰.۱۰۸۰/۱۱۷۷۰۸۳X.۲۰۲۰.۱۷۷۲۳۲۵Thukral, E. G (۲۰۲۰). Every right for every child: Governance ...
  • https://doi.org/۱۰.۴۳۲۴/۹۷۸۰۳۶۷۸۱۸۰۷۴Tranter, P., & Pawson, E (۲۰۰۱). Children’s access to local ...
  • https://doi.org/۱۰.۱۰۸۰/۱۳۵۴۹۸۳۰۱۲۰۰۲۴۲۳۳UNICEF (۲۰۱۸). Shaping urbanization for children: A handbook on child-responsive ...
  • https://www.unicef.org/media/۴۷۶۱۶/file/UNICEF_Shaping_urbaVan der Graaf, S (۲۰۲۰). The right to the City ...
  • https://doi.org/۱۰.۳۳۹۰/info۱۱۰۶۰۲۸۵Van Vliet, W (۲۰۱۱). Intergenerational cities: A framework for policies ...
  • https://doi.org/۱۰.۱۰۸۰/۱۵۳۵۰۷۷۰.۲۰۱۱.۶۱۹۹۲۰Villanueva, K., Badland, H., Kvalsvig, A., O’Connor, M., Christian, H., ...
  • Warner, M. E., & Rukus, J (۲۰۱۳). Planners Role in ...
  • نمایش کامل مراجع