بررسی اهمیت و ضرورت آموزش مهارتهای زندگی بر سلامت روان و شادکامی دانش آموزان مقطع ابتدایی
محل انتشار: سومین کنفرانس ملی مطالعات خانواده و مدرسه
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 87
فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
FSCH03_288
تاریخ نمایه سازی: 27 فروردین 1404
چکیده مقاله:
آموزش مهارتهای زندگی یکی از ارکان اساسی در تربیت دانش آموزان مقطع ابتدایی محسوب می شود که نقش مهمی در سلامت روان و شادکامی آنان دارد. این مهارتها شامل تواناییهایی مانند مدیریت استرس، حل مسئله، ارتباط موثر و خودآگاهی است که به دانش آموزان کمک می کند تا با چالشهای زندگی روزمره بهتر کنار بیایند. لذا مقاله حاضر که از نوع مروری، کتابخانه ای است با مطالعه کتاب ها، مقاله ها و پایان نامه ها و... پیشین به هدف بررسی اهمیت و ضرورت آموزش مهارتهای زندگی بر سلامت روان و شادکامی دانش آموزان مقطع ابتدایی می پردازد. نتایج حاصله از این پژوهش بدین شرح است که کودکان مجهز به این مهارتها از اضطراب و افسردگی کمتری رنج می برند و روابط اجتماعی قویتری برقرار می کنند. همچنین، این آموزش ها باعث افزایش اعتمادبهنفس و ایجاد نگرش مثبت در آنان می شود که به طور مستقیم بر سطح شادی و رضایت آنان از زندگی تاثیرگذار است. بنابراین، گنجاندن آموزش مهارتهای زندگی در برنامه های درسی مدارس ابتدایی، امری ضروری برای پرورش نسلهای آینده ای سلامتر و شادتر خواهد بود.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
عاطفه محمودی
کارشناسی ارشد ریاضی کاربردی دانشگاه صنعتی اصفهان