تاثیر استفاده از اپلیکیشن های آموزشی بر یادگیری دروس ریاضی و علوم

یادگیری الکترونیکی به عنوان یکی از نسل های نوظهور آموزش از راه دور، به سرعت در اکثر نظام های آموزشی، رشد و گسترش یافته است؛ اما علیرغم این رشد سریع، هنوز هم برخی موضوعات و ابهامات پیرامون آن وجود دارد، برخی از این موضوعات شامل: تاثیر استفاده از اپلیکیشن های آموزشی بر یادگیری دروس ریاضی و علوم می باشد. این پژوهش به صورت کیفی توصیفی که یک مطالعه کیفی همراه مطالعات کتابخانه ای و برسی بین ۰۱ فارسی و ۰۱ مقاله انگلیسی بود. در این مقاله، با بهره گیری از روش مطالعات نظری کوشیده شده است تا به موضوعات یادشده فوق، پاسخی روشن و دقیق داده شود؛ ابتدا تعاریف مختلف موجود در زمینه آموزش سنتی و کلاسیک و آموزش الکترونیکی مطرح و مزایا و معایب آنها تبیین و سپس تاثیر استفاده از اپلیکیشن های آموزشی بر یادگیری دروس ریاضی و علوم توضیح داده شده است

کلیدواژه ها:

یادگیری ، علوم ، ریاضی ، آموزش الکترونیکی