مروری بر تاثیر بازی های رایانه ای بر عملکرد تحصیلی و تربیتی دانش آموزان مقطع ابتدایی

امروزه بازی های کامپیوتری یکی از دستاوردهای صنعت فناوری محسوب می شود. امروزه بازی های رایانه ای به عنوان یک پدیده اجتماعی نوظهور در کنار سایر رسانه های تصویری در ساختار زندگی خانواده ها جایگاه ویژه ای پیدا کرده است. پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر بازی های رایانه ای بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان مقطع ابتدایی انجام شده است. روش پژوهش حاضر توصیفی تحلیلی می باشد. در این پژوهش جمع آوری اطلاعات از طریق مطالعه منابع داخلی و خارجی مرتبط با موضوع صورت گرفته است. به صورت کلی نتایج پژوهش نشان داد که هرچقدر دانش آموزان بیشتر در معرض بازی های کامپیوتری قرار گیرند، پیشرفت تحصیلی دانش آموزان با مشکل مواجه خواهد شد و عملکرد تحصیلی تحصیلی پایینی را تجربه خواهند کرد.

کلیدواژه ها:

بازی های رایانه ای ، عملکرد تحصیلی و تربیتی ، دانش آموزان ابتدایی