بررسی رابطه بین سبک های فرزند پروری و انگیزه پیشرفت تحصیلی در دانش آموزان

پژوهش ها نشان می دهند که سبک های فرزندپروری والدین تاثیر قابل توجهی بر انگیزه و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دارند. بررسی ها حاکی از آن است که سبک فرزندپروری مقتدرانه با پیشرفت تحصیلی رابطه مثبت و معناداری دارد، در حالی که سبک های فرزندپروری سهل گیرانه و مستبدانه با پیشرفت تحصیلی رابطه منفی و معناداری نشان می دهند. همچنین، مطالعات نشان داده اند که سبک فرزندپروری مستبدانه با افزایش انگیزش تحصیلی بیرونی و تنیدگی تحصیلی در دانش آموزان ارتباط دارد. این یافته ها اهمیت نقش والدین در ایجاد محیطی حمایتگر و متعادل برای رشد تحصیلی فرزندان را برجسته می کند.برای بررسی دقیق تر این روابط، پژوهشگران از روش های نمونه گیری خوشه ای چندمرحله ای و ابزارهایی مانند پرسشنامه های استاندارد فرزندپروری، انگیزش تحصیلی و تنیدگی تحصیلی استفاده کرده اند. نتایج این مطالعات نشان می دهد که شیوه فرزندپروری مقتدرانه نه تنها با پیشرفت تحصیلی بالاتر همراه است، بلکه با کاهش اختلالات رفتاری در دانش آموزان نیز ارتباط دارد. این یافته ها بر اهمیت آموزش والدین در زمینه شیوه های موثر فرزندپروری و تاثیر آن بر موفقیت تحصیلی و سلامت روانی دانش آموزان تاکید می کند

کلیدواژه ها:

سبک فرزند پروری ، انگیزه پیشرفت تحصیلی ، دانش آموزان