ترسیم ساختار فکری مقالات علمی کووید ۱۹ در ایران: یک مطالعه علم سنجی
محل انتشار: پژوهشنامه علم سنجی، دوره: 11، شماره: 21
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 264
فایل این مقاله در 28 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_RSCI-11-21_008
تاریخ نمایه سازی: 29 اسفند 1403
چکیده مقاله:
هدف: هدف پژوهش حاضر تحلیل علم سنجی و ترسیم ساختار فکری مفاهیم مقالات علمی پژوهشگران ایران در حوزه بیماری کووید ۱۹ در پایگاه استنادی وب آوساینس بود.روش شناسی: پژوهش حاضر از نوع تحلیل محتوای متن است که با فنون رایج مطالعات علم سنجی و با بهره گیری از تحلیل هم واژگانی و خوشه بندی انجام شده است. جامعه آماری پژوهش شامل تمامی ۱۰۹۶۳ مقاله علمی مرتبط با حوزه کووید ۱۹ در وب آوساینس توسط محققان ایرانی است. برای تجزیه وتحلیل و آماده سازی داده ها و همچنین ترسیم نقشه ها، از نرم افزارهای راورپریمپ، اس.پی.اس.اس، یو.سی.آی، نت و نتدراو استفاده شده است.یافته ها: خوشه بندی موضوعی مطالعات کووید ۱۹ عبارت اند از: کووید ۱۹ و فشارهای روانی، سلامت روان و کیفیت زندگی پرستاران و کارکنان بهداشت و درمان، رعایت بهداشت و انجام فعالیت های بدنی، اثر سلول های بنیادی مزانشیمی بر تعدیل سیستم ایمنی در کووید ۱۹، بیماری های عفونی تنفسی، آزمون های تشخیص بیماری کووید ۱۹ و درمان های ضدویروسی، کاربرد نانو ذرات در تولید واکسن کرونا، بررسی ساختار مولکولی ویروس کرونا از طریق شبیه سازی دینامیک مولکولی، تشخیص کرونا با هوش مصنوعی، مراقبت های ویژه از سالمندان مبتلابه بیماری های کرونیک، اختلالات کلیوی در بیماران مبتلابه کووید ۱۹، پیشگیری از ابتلا به بیماری های عفونی حاد تنفسی در گروه های حساس جامعه و عوارض کووید ۱۹ بر دستگاه عصبی مرکزی.نتیجه گیری: تدوین سیاست های علمی و پیشبرد طرح ها و برنامه های راهبردی در مواجه با بیماری های جدید همانند کووید ۱۹، مستلزم برخورداری از اطلاعات جامع و دقیق کشورها و پژوهشگران دانشگاهی است. فعالیت های پژوهشگران پزشکی ایران در دوران شیوع کووید ۱۹ موجب شکل گیری مطالعات در مرزهای دانش این بیماری نوظهور بوده است. بااین وجود لازم است به منظور دستیابی به آخرین دستاوردهای علمی و مشارکت در شبکه علمی جهانی کووید ۱۹ در بین پژوهشگران و همچنین مراکز علمی و پژوهشی کشور با توجه به لزوم هم افزایی آنان در این زمینه توجه بیشتری صورت گیرد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
اسماعیل مصطفوی
استادیار گروه علم اطلاعات و دانش شناسی، دانشگاه یزد، یزد، ایران.
مطهره السادات سجادی پور
دانشجوی کارشناسی ارشد علم سنجی، دانشگاه یزد، یزد، ایران.
افسانه حاضری
دانشیار گروه علم اطلاعات و دانش شناسی، دانشگاه یزد، یزد، ایران.
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :