آموزش و فناوری اطلاعات و ارتباطات
سال انتشار: 1386
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 870
فایل این مقاله در 15 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RCETES01_011
تاریخ نمایه سازی: 3 آذر 1392
چکیده مقاله:
آنچه مسلم است ، دنیای قرن بیست و یکم در واقع دنیای استیلای فناوری نوین اطلاعات و دنیای شتابندگی تاریخ به لحاظ تغییرات و تکثیرات شتاب آمیز علمی ، اقتصادی ، فرهنگی ، سیاسی خواهد بود. سیستم ها ی آموزشی در یک جامعه و به تبع آن آموزش و پرورش قادر نخواهد بود همچون جزیره ای خود را منفک از دیگر نهاد های اجتماعی ، ملی و فعل و انفعالات گسترده بین المللی در دهکده جهانی بداند، مطمئنا مرکز ثقل تغییرات و تحولات قرن بیست و یکم خواهد بود . از بیش از سه دهه قبل رایانه و تکنولوژی های مربوط بعنوان ابزارهای کمک آموزشی برای آموزشیاران و مدرسان مطرح گردید. امروزه با کاربرد های گوناگون و قابلیت های بالایی که فناوری اطلاعات و ارتباطات از خود نشان داده است بصورت گسترده ای در امر آموزش مورد استفاده قرار می گیرد و دیگر تصور آموزش بدون فناوری اطلاعات و ارتباطات خیلی مشکل بنظر می رسد . در این مقاله ابتدا به تعریف اجتماعی از فناوری اطلاعات و سپس به بررسی آن در آموزش ، آموزش عالی و کاربرد آن در کشور های توسعه یافته و در حال توسعه و کشورمان ایران پرداخته می شود.
کلیدواژه ها:
فناوری اطلاعات و ارتباطات- سیستم های آموزشی- دهکده جهانی- آموزش عالی- کشور های توسعه یافته و در حال توسعه
نویسندگان
زهرا خزایی
کارشناس فیزیک دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرمانشاه
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :