بررسی ارتباط اعتیاد به اینترنت با افسردگی و اختلال اضطراب در دانشجویان رشته تکنولوژی اتاق عمل دانشکده علوم پزشکی بهبهان سال تحصیلی ۱۴۰۲ - ۱۴۰۱

امروزه استفاده از اینترنت بخش جدایی ناپذیری از زندگی روزمره دانشجویان را برای فعالیت های دانشگاهی و غیر دانشگاهی به خود اختصاص می دهد. استفاده از برنامه ها و اپلیکشن های مجازی که جذابیت زیادی برای قشر جوان دارد زمان استفاده از اینترنت را در دانشجویان افزایش داده است ، از سوی دیگر فراگیر شدن بیماری کرونا و مجازی شدن آموزش در دانشگاهها باعث افزایش مدت زمان استفاده از اینترنت گردید. پژوهش حاضر با هدف بررسی ارتباط اعتیاد به اینترنت با افسردگی و اختلال اضطراب در دانشجویان رشته تکنولوژی اتاق عمل دانشکده علوم پزشکی بهبهان انجام گردید. جامعه هدف این پژوهش تحلیلی - مقطعی ۸۴ نفر از دانشجویان رشته اتاق عمل دانشکده علوم پزشکی بهبهان بودند که به صورت سرشماری وارد پژوهش شدند. دادههای گردآوری شده به وسیله نرمافزار SPSS نسخه ۲۵ و با استفاده از آمار توصیفی و تحلیلی مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت . با توجه به نتایج به دست آمده به نظر می رسد استفاده زیاد از اینترنت با افسردگی و اضطراب دانشجویان در ارتباط است .

کلیدواژه ها:

اتاق عمل ، اعتیاد به اینترنت ، افسردگی ، اضطراب