نقش آموزش شهروندان و آگاهی آنها نسبت به قوانین و مقررات حوزه حقوق شهروندی در رعایت حقوق شهروندی در فرایند جرم یابی

آموزش از ارکان اصلی رشد شخصیت و تحکیم هویت نظام ارزشی، ملی و انسانی هر جامعه ای محسوب می شود. تربیت و آموزش در هر نهاد اجتماعی منجر به اجتماعی شدن در ابعاد مختلف می گردد. فرایند آموزش و پرورش شهروندی در قالب مهارت های زندگی انسانی و جمعی به صورت برنامه ریزی آشکار و پنهان در نهادهای آموزشی مورد واکاوی و مطالعه قرار می گیرد. آموزش شهروندی و شناخت ابعاد و اصول شهروند مداری امروزه نقش مهمی در تقویت روح جمعی و وجدان جمعی جامعه می تواند داشته باشد. ویژگی های شهروندی و شهروند مداری بخش جدایی ناپذیر از الگوهای زندگی جمعی است که باید حکومت ها و دولت ها در قالب نهادهای اجتماعی و سازمان های ذیربط موظف به بسط تعلیم و تربیت رسمی و غیررسمی آن می باشند. آگاهی شهروندان از قوانین و مقررات یکی از ارکان اصلی در حفظ نظم اجتماعی و رعایت حقوق شهروندی در هر جامعه است. در فرایند جرم یابی، این آگاهی می تواند تاثیرات قابل توجهی بر قانون مداری داشته باشد. روند شناسایی و پیشگیری از جرایم نباید از چهارچوب مقررات قانونی خارج شود و آگاهی شهروندان نسبت به حقوق خود می تواند در این زمینه موثر باشد. از طریق آگاهی جامعه ایجاد ساختار صحیح از آموزش و پرورش و تقویت تمایل به قانون مندی در شهروندان است. شهروندی که آگاهی کامل نسبت به حقوق خود در جامعه دارد در جامعه پذیری این حقوق نیز رفتارهای کنترل شده و قانون مندی از خود بروز می دهد.

کلیدواژه ها:

جرم یابی ، فرایند ، چالش ، حقوق شهروندی ، آموزش حقوق شهروندی