شناسایی فرا تحلیلی آسیب های اجتماعی میان دختران دانش آموز مقطع متوسطه دوم
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 194
فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
HPCONF07_034
تاریخ نمایه سازی: 19 اسفند 1403
چکیده مقاله:
دانش آموزان و مساله مهم تربیتی و آموزشی آنها از بارزترین مساله جامعه، خانواده و ساختار اجتماعی کشورها می باشد. از این روشناسایی زمینه ها، دلایل و پیامدهای آسیب ها و انحرافات اجتماعی (عدم اعتماد به نفس، خودکشی، اعتیاد، سایبرسکس، خشونت)شایع در بین دانش آموزان نیازمند تبیین و تدقیق مضاعف است. هدف از انجام این پژوهش تبیین و شناسایی فرا تحلیلی آسیب هایاجتماعی میان دانش آموزان دختر مقطع متوسطه بارویکرد فضای گسترده اجتماعی و مجازی است. روش تحقیق به کار گرفته شدهدر این پژوهش تحلیلی است.
نویسندگان
زهره افشاراردکانی
دبیر دبیرستان های زرقان مقطع متوسطه دوم
زهرا افشار
دبیر دبیرستان های سپیدان مقطع متوسطه دوم
معصومه درخشان
دبیر دبیرستان های زرقان متوسطه دوم