چگونگی آموزش سازگاری و رفع استرس در دانش آموزان

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 54

فایل این مقاله در 24 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_JRPE-7-86_020

تاریخ نمایه سازی: 14 اسفند 1403

چکیده مقاله:

آموزش مهارت های زندگی برای کودکان و نوجوانان همواره به عنوان یکی از اهداف عالی نظام رسمی تعلیم و تربیت بوده است، چرا که رشد و تحول در سایه آموزش این مهارت های حاصل شده و موجب سازگاری و برقراری ارتباط سالم و صحیح کودکان و نوجوانان با اطرافیان می گردد، یکی از درمان های روانشناختی درمان شناختی-رفتاری آموزش مدیریت استرس است این درمان، به مجموعه ای از درمان های آموزش مدیریت استرس اطلاق می شود که بر رویکرد شناختی-رفتاری متمرکز است. این برنامه به شیوه شناختی-رفتاری انواع گوناگون آرمیدگی، بازسازی شناختی، آموزش اثربخشی مقابله ای، آموزش مدیریت استرس و آموزش ابراز وجود را ترکیب کرده است. آموزش مدیریت استرس به شیوه شناختی-رفتاری در درمان اختلالات روانی از جمله اضطراب و افسردگی اثر بخش بوده است. آموزش مدیرت استرس، توانایی افراد را برای کاهش استرس و سازگاری مناسب با موقعیت های استرس آور افزایش می دهد.

نویسندگان

معصومه بلوچ

کارشناسی زیست شناسی، دانشگاه سیستان و بلوچستان

رحیمه بلوچی

کارشناسی ارشد الهیات (گرایش فلسفه)، دانشگاه سیستان و بلوچستان

نوریه آبرود

کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد تنکابن

اسماء قدوسیان

کارشناسی ارشد الهیات، دانشگاه تفت یزد