چگونگی آموزش سازگاری و رفع استرس در دانش آموزان
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 54
فایل این مقاله در 24 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_JRPE-7-86_020
تاریخ نمایه سازی: 14 اسفند 1403
چکیده مقاله:
آموزش مهارت های زندگی برای کودکان و نوجوانان همواره به عنوان یکی از اهداف عالی نظام رسمی تعلیم و تربیت بوده است، چرا که رشد و تحول در سایه آموزش این مهارت های حاصل شده و موجب سازگاری و برقراری ارتباط سالم و صحیح کودکان و نوجوانان با اطرافیان می گردد، یکی از درمان های روانشناختی درمان شناختی-رفتاری آموزش مدیریت استرس است این درمان، به مجموعه ای از درمان های آموزش مدیریت استرس اطلاق می شود که بر رویکرد شناختی-رفتاری متمرکز است. این برنامه به شیوه شناختی-رفتاری انواع گوناگون آرمیدگی، بازسازی شناختی، آموزش اثربخشی مقابله ای، آموزش مدیریت استرس و آموزش ابراز وجود را ترکیب کرده است. آموزش مدیریت استرس به شیوه شناختی-رفتاری در درمان اختلالات روانی از جمله اضطراب و افسردگی اثر بخش بوده است. آموزش مدیرت استرس، توانایی افراد را برای کاهش استرس و سازگاری مناسب با موقعیت های استرس آور افزایش می دهد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
معصومه بلوچ
کارشناسی زیست شناسی، دانشگاه سیستان و بلوچستان
رحیمه بلوچی
کارشناسی ارشد الهیات (گرایش فلسفه)، دانشگاه سیستان و بلوچستان
نوریه آبرود
کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد تنکابن
اسماء قدوسیان
کارشناسی ارشد الهیات، دانشگاه تفت یزد