بررسی رابطه بین هوش معنوی و رهبری معنوی معلمان شهر هشتنگ

رهبری معنوی معتقد است که هماهنگی درونی و بیرونی سازمان که بر اساس باورها و التزام به بعد معنوی محوری سازمان است، می تواند رابطه ای تدبیر کند که از آغاز تا انتها بسیم می شود. این بایشگویی نیز تنماده یک تحول سازمانی است که با اعتقاد و باورمندی و پیشرفت و اثربخشی همراه است. عنصر حاضر در سازمانی می گردد. از سویی رهبری معنوی با صورت همزمان ساعات و رفتار کارکنان مورد توجه قرار داده، ضرورت و اهمیت بررسی هوش معنوی معلمان از آنجائیکه می تواند رابطه ای یک سر با خودش و دیگران با به فرد دردی کلی در مورد زندگی و هم چنان بزرگ تلقی شناخت و تشخیص مجدد تجارب خود برداشته است و ار قادر به مسائر به شاند می شوند. همچنین هرچند بررسی آن در بین چیکی از مهم ترین عوامل مدرسه معنوی می باشد.

کلیدواژه ها:

هوش معنوی ، رهبری معنوی ، معلمان شهر هشتنگ